每次下班回家,不论是门口还是客厅都丢着玩具,毛绒玩具、积木和球等散落一地。赶紧放下包包,把家里整理一下,但第二天回来又变成乱糟糟的了。
这样下去可不行,得教孩子学习整理的方法了。
古人有话,一屋不扫,何以扫天下。
身边的事情都做不好,怎么能做好天下的事呢事不宜迟,马上投入行动。
看到一屋子的玩具,我把孩子叫过来,问他看到这么多玩具丢在地上有什么感觉。
他不说话了,感觉自己有点严肃了,于是,建议我们可以让玩具回家吗
他说可以。我去卧室拿了几个收纳盒和纸箱,在上面贴上标签,分门别类。他愉快地开始行动了,在房间里跑来跑去,玩得不亦乐乎。
看着整理好的物品,他心里别提有多高兴。我马上鼓励他做得很棒,下次也要继续哦。把东西放到该放的地方,用完放回原地就是完成整理的工作了。
其实,整理没有统一的标准,适合自己的分类方法就是蕞好的。整理不仅可以锻炼大脑,还能培养孩子爱惜物品的习惯。
整理可以锻炼分类归纳的能力,学校里的练习册里经常有这类作业,如果孩子学会了整理,做这种练习就会很轻松。处理不需要的东西,我们可以把它送给需要的人,也可以把它拿到旧货市场去卖。记得对陪伴过的物品心怀感恩。
学习整理时,家长需要注意以下几点:
1.整理前,先让孩子分类,然后再操作。
2.刚开始家长可以参与进来,等慢慢养成习惯后,期间适当提醒孩子注意。
3.即使整理过程,遇到困难,也要温柔且坚定地鼓励孩子。比如说打击孩子自信心的话,千万不能说。
《忍住!别插手!让孩子独立的自我管理课》这套书包含《合理安排时间》、《整理好身边的物品》和《正确的金钱观》三本书,旨在让孩子长大以后能独挡一面,从小养成好习惯。
孩子不属于我们,他属于明天,但他们学会这些方法,等长大后,一定会感谢我们的。
都说养成一个习惯需要21天,这套书配备了21天挑战,从时间管理、整理小达人和理财小达人三个方法,帮助孩子养成良好习惯。
孩子在练习的过程中,即使犯错了,也没关系,让他在家里犯错总比在社会上犯错要好。孩子总有一天要独立我们,出去外面闯荡,教给他们方法比给钱更重要!
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