辅导4-6岁的孩子做算术题,你有没有经历过这样的情景: “你有一个苹果,妈妈再给你一个苹果。你现在有几个苹果?” “两个。” “对呀!宝宝真聪明。那么,你再看看这道题:1+1=” “等于11。” “你再看看,到底等于几” “就是等于11呀!妈妈你看,这是一个1,再加上一个1,不就是11么”……
错得离了大谱,还能说得那么言之凿凿、有理有据——让人哭笑不得,却又百思不得其解:明明在日常生活中能理解的事,到了数学练习题中就不能理解呢。
《孩子大脑喜欢这样的启蒙:抓住6岁前的教育黄金期培养爱学习的大脑》一书,对此给出了解释,并为家长提出了具体应对建议。
本书作者长谷川和香是日本一家知名教育机构的创始人,她和她的团队研读了全球1000多项儿童教育研究成果,结合自己的育儿经验,以6岁前儿童大脑形成的黄金期为标的,写成了这部作品,被称之为“激活学习天赋的养育法”。
4章标题如下: 第一章顺应天性的养育方法 第二章影响大脑发育的生活习惯 第三章游戏,孩子大脑最喜欢的学习方式 第四章这样做,提升孩子的学习能力
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