读这本书时,我突然想到之前读过的萨莉鲁尼的《正常人》。两本书都运用了细腻而和缓的语言,令人不由得读进去了。虽然一开始觉得有些乏味,但现在终于能够理解其中的魅力。
在我看来,即使是克隆人,他们的情感流动在童年时期与我们非常类似。虽然他们可能不太擅长创作,但这并不表示他们与我们没有联系。我们都曾经历过校园暴力和小团体,体验过虚荣和不服气,这表明克隆人和我们是多么地相似。
关于克隆人是否会接受教育,积极地创作是否有意义,我觉得这也是在问我们普通人是否会有意义。虽然我不能回答这个问题,但我认为学习和创作肯定有自己的价值。每个人都可以选择自己的人生方式,无论接受教育还是不接受教育,都有他的生活方式。如果能够和平共处并拥有选择权,那就再好不过了。但如果得到的资源不均衡,就会有压迫和被压迫,剥削和被剥削。
不接受教育会很难跳出环境,也就难以拥有自己的思想。就像捐赠者经过多次捐赠,即使知道生命即将结束,他们也不会反抗。当然,对于那些意识到现实的人而言,拥有思想并不总是令人愉悦的经历。就像露丝一样,即使已经认清现实,还需要有彻底持之以恒的反抗精神。汤米和我已经开始反抗,但还需要更彻底的行动。
总之,接受教育一定有自己的意义。
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