《婴幼儿及其照料者（第8版）》"心理抚养的尊重与回应——婴幼儿及其照护者阅后感"

本书作者总结其40多年的早期教育经验著成此书，本书以大道至简的方式提出了婴幼儿照护的十项原则，始终强调尊重和回应式的照护，并关注照护过程中的各种关系。

这是一本专业书籍，既能为专业机构的照护者提供重要的指导、照护标准和参考，也是初为人之父母的家长们养育孩子的最佳“顾问”和“参谋”。

我是一个七岁孩子的母亲，我有稳定的工作和住所，看上去生活对我没有什么大的考验。但实际上，我常常对身边的人讲起，我最认为对我而言最难的就是养育子女。抚养和教育一个和你有至亲血缘关系的孩子，在当下这个世界、这个社会，我想不会有太多人觉得这是一件容易的事。

我们需要学习，需要拨云见日，需要少走弯路，因为在养育孩子上，走弯路的代价无疑是巨大的。且眼下的时光飞逝，我们甚至不一定有足够的时间去整改。

所以，我是需要这本书的，当我认真读完这本书后，书中很多观点都给我很深的启发。

尊重和回应是贯穿本书始末的一个主题，在本书中，课程与尊重和回应每一个孩子的需要密不可分，照护者亲切地、尊重地、敏感地回应孩子的需求，促进孩子与照护者的依恋关系，使孩子能够独立地游戏与探索。

实际上，我想我可能都不太会“尊重”和正确的“回应”，曾经我们总是按“我以为的”“我希望的”去干预或者引导孩子的成长，却从不曾反思，这是孩子需要的吗？

为什么我的孩子较难进入专注的状态，为什么我的孩子有时会情绪失控无法排解负面情绪？我想我忘记了我曾经对他做出的一些决定、在他面前的一些表现正在深深地影响着他。

什么是尊重？当孩子在专心的玩耍时，我们应该只是坐在他们的旁边并随时给予回应，却不指导和约束孩子的行为，在孩子玩耍时陪伴在旁边，对他们的行为给予回应却不主动发起任何活动。

以上的场景是不是很熟悉？我想我是经常犯这个错误的，有的时候我很好奇，孩子怎么会玩某一个玩具、读某一本书很多次很长时间，甚至为了能“拓展”他的活动，强行改变他的心意，让他去做另外的事情。现在看来，我至少是不专业的照护者。

最后想分享一下十项原则中的一项：投入时间和精力去培养一个完整的人。儿童的智力发展取决于日常生活、人际关系、生活体验、自由的游戏和探索。我们为人父母，对于“完整”应当有更全面的理解，不应一味地追求学习成绩、排名、考级这些事情，我们应当明白，每个孩子都是独一无二的，只有让孩子拥有了健康的心理和体魄，有了健全的人格，我们的孩子才更有可能拥有一个较为幸福的人生。

以上。