被教育部列入中小学阅读指导目录的《床边的小豆豆》收到了大小朋友的欢迎,里面的故事很暖心,大家都很喜欢小林校长,也向往像巴学园这样的学校。可是你知道么?这个故事是个真实的故事。而故事中的小林校长和巴学园,也是真实存在的。
巴学园的创始人小林宗作,日本最受欢迎的教育家。能被称为最受欢迎,说明他在教学上有着非凡的成功。他自小喜欢音乐,十八岁就登上了小学讲坛,迈出了漫长教育生涯的第一步,这也为他日后在教育的道路上越走越好打下了基础。他对当下教育的迷茫和反思使得他辞去工作,远赴国外学习,两次留学的经历让他受益良多,开始思考并建立了“综合节奏教育”。
昭和十二年(1937年),巴学园建立,一直坚守了41年,为无数孩子带去了希望和自由,启蒙和热爱。开始综合教育,是巴学园小学的重大特点之一。他把事情与所有学科关联,让学生们在没有意识到这是学习的情况下,通过玩记住,理解,体验。丙炔他还很注重老师的想法和热情。刻板的学习方式并不可取,而在玩中学,取得了很好的效果。
当然,巴学园也不是一帆风顺的。战争就在头顶,在身边,巴学园也无法幸免。昭和二十年(1945年)巴学园被战火攻击,礼堂和电车车厢教室变成废墟。可他也只是对身旁的孩子说:喂,我们下次再建个什么样的学校呢?
《小林宗作传·巴学园的父亲》作者佐野和彦,书中收录了小林宗作《幼儿园来信》等诸多作品,用罕见的一手资料全方位多维度呈现了小林宗作的教育思想和教育艺术。在读这本书前,可以先去读一下那本深受大家欢迎和喜爱的《床边的小豆豆》
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