《完整人格的塑造》心理治疗师视角下的人格形成

也就是说，一个完全与世隔绝的人，是谈不上人格的形成的，在互动过程中，人们才会有筛选合适自己发展，令自身感觉舒适的部分，并划分出与对方的界限，分清哪些是自己独立的部分，哪些是他人独立的部分。这些在我们成年前都曾经历。年幼时我们会将外界的标准作为自己行事的准则，只要父母或者重要长辈能够表扬称赞我们，给予我们需要的物质和精神奖励，哪怕这件事自己再不愿意，也会努力克制本能欲望而做一个合格子女。随着我们的成长以及接触的朋友老师越来越多，会有各种不同的风格和标准涌入我们世界，这时我们独立想要成熟的迫切愿望，就会促使我们要挣脱父母的管束，形成叛逆期。

这一成长的过程，包含了无条件吸收对方的人格和框架，又包含了抵制拒绝对方的标准。一旦走向任一极端，都无法形成成熟完整的人格，也就是作者所提出的人格消亡。

无论是过度的顺从，还是过度的自信，都不是成熟的标志。真正成熟的人既不支配他人，也不受他人支配。但在现实生活中，这种状态无法长久维持，往往只能在某一前提下才得以短暂维系。

正视孩子的独特性

每个孩子先天带来的遗传气质不同，这使得同一环境或养育方式对一类孩子适合，却只能给另一类孩子带来伤害。这也是为什么教育方案、建议等无法给父母更多的帮助的原因。

由于父母与孩子本身所处的地位就是不平等的，因此孩子与父母之间的人际关系并不能真实保险的维系。很可能孩子害怕父母不爱她们了，而一直伪装自己的行为，否认真是的自我需求。这其实是很危险的，却又不能完全避免。于此同时，孩子对父母的依赖和恨也是相伴相生的。孩子有多依赖父母，其自身人格冲破枷锁的需求同样就会有多么强烈。

而每一位父母要做的就是正视孩子的这种独特性，接纳孩子的叛逆和攻击性，让他们能够发掘真是的自己，形成成熟的人际关系（非掌控、非依赖），进而塑造出完整的人格。

心理学的书籍通常存在着哲学思辨，越是好的心理学观点，越值得反复品味与思考。但这并不意味着太过高深而与生活脱离，恰恰相反，越是如此，越能从中收获颇丰。《完整人格的塑造》这本书正是这样一本心理学书籍，值得我们慢慢阅读，细细体悟。