“新教育实验”的目标是让师生过一种幸福完整的教育生活。其中重要的生活方式是晨诵、午读和暮省。晨诵是指在晨间诵诗的复合课程,结合了中国古典诗词、儿歌和儿童诗。这种课程具有词句优美、儿童能感受和理解、传递人类美好愿望和情愫等三个基本特点。这种教育实验也能帮助学生完善理解力和创造力。寿良的“诗意国学”理念与新教育非常契合。
我认识很多擅长创作格律诗词的朋友,其中包括寿良。他对家庭教育、青少年传统文化教育和语文教育怀着理想和情怀进行研究和实践。他也是一位情调十足的诗人,与他共同品茶、谈诗和论书画都是非常愉快的事情。
希望寿良的《唐诗可以这样学》及其“诗意国学”课程能够对青少年的诗词鉴赏能力和语文综合能力提升带来更大的益处。
—— 朱永新教授
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