《妈！这是我的人生》实践热爱，找到人生之路！

没想到看完这本书，我的收获这么多。没想到作者竟然和我是同龄人。没想到和她同时长大的我们，在不同地点、不同环境下，人生差异如此之大。一边佩服她从小到大的自驱力，羡慕有母亲在旁的指引；一边思考我们成长的差异，很心疼她患过躁郁症，我也有过抑郁情绪，但我们都通过各自的方式治愈了自己。以前我一直觉得不必一定要上好学校，只要开开心心的学习中等水平就好。这样家长和孩子都不会有太大压力。看了这本书，我改变了我的观点，好学校才有更可能有好的教育，会有更多开拓眼界、探索人生的机会。当然，这要培养对学习的兴趣和对目标的认知。如果觉得学习很痛苦，不利于身心发展和学习提升，实际情况要因人而异，具体问题具体分析具体解决。不看我的观点，作者勤奋学习，培养了自我管理的好习惯，这是我一直缺乏的。因为我从小到大并没有勤奋过，没有培养成自我管理的好习惯。大学毕业之后，很多时候我会后悔恼恨自己，因为懒惰和缺乏自信，失去了很多成长的机会。道元班带给作者人生的转折点，她度过了快乐的高中两年，带着兴趣和探索学习，而不是填鸭式灌输。这养成的思维和学习能力对人生的帮助是重大的。我记得我高中时天天睡不饱觉，上课打瞌睡，数学课听不懂，晚上下自习带着作业到被窝里写，因为作业太多了写不完。大部分卷子都是空着的，一天天循环往复，不记得新得了哪些知识。当时对未来没有清晰的目标和规划，想着能考上啥就上啥。而那个时候人家已经确定了人生的目标，这也是我得到的另一个观点。高中时期确定人生方向，大学时候就去学习实践。我们的差异之一就在于我身边没有监督引导我的人，我也没有自发学习的自驱力。家庭情况不一样，我没有权利埋怨父母抚养我长大资助我上大学。刚毕业那几年也不断资助我，在就业和情感方面一直尊重我的决定。我已经很幸运，我能做的就是从现在开始弥补从前浪费的时光，找到自己喜欢的、感兴趣的事。我不知道是否能找到，但我要去找。带着兴趣和热情的人生，谁不想要呢？