《驼鹿的故事巴士》驼鹿故事巴士：培养爱阅读孩子

朱永新说过：一个人的精神发展史就是其阅读史。对于孩子而言，即使他成绩平平，但有良好习惯，将来仍是潜力巨大。而培养阅读能力，14岁以前是关键。

越来越多的父母开始认识到阅读的重要性，但仍有很多父母不知道该怎么帮助孩子养成良好的阅读习惯。

特别推荐父母和孩子一起阅读《驼鹿的故事巴士》这个绘本。《驼鹿的故事巴士》讲的是驼鹿给小动物们讲故事，并因此影响了许多小动物爱上识字、阅读的故事。这个绘本曾获得英国雀巢聪明豆儿童图书奖金奖，被选入英国小学分级读物、英国《泰晤士报》4～6岁“百本新经典分级阅读童书”、英国国家课程优良课外读物、中国台湾“好书大家读”学龄前跨小学低年级图书，非常适合做睡前读物，也适合幼小衔接的儿童阅读。

英格·莫尔是英国国民度极高的大师级童书作家、插画家，创作生涯40余年，是细腻典雅的英式田园风的继承者。

榜样是唯一的力量。很多父母总会抱怨：我们家的孩子，特别不爱读书，一玩游戏特别专注，一打开书，看几分钟就跑去玩了。却没有看到自己一回家就拿起手机，一刷停不下来。绘本中的驼鹿是怎么做的呢？每天晚饭后，一家人都会舒舒服服的围坐在壁炉前，驼鹿都会为大家讲个故事。而当驼鹿遇到难题，发现自己绞尽脑汁也想不出一个故事的时候，驼鹿太太还给他出主意，让他去借一本故事书来讲。可以看出，驼鹿和驼鹿太太都是非常喜欢阅读的。相信如果父母都能像驼鹿和驼鹿太太一样做读书的榜样，孩子想要拿着手机玩都会觉得不好意思。身教大于言传，想要孩子成为什么样的人，父母首先要做到。

创造阅读的环境。去借故事书的驼鹿遇到了困难，他向大熊、狐狸、野兔等等动物借书，都没有借到，驼鹿没有气馁，去了镇上的图书馆。结果他借到了《小红帽》、《灰姑娘》等等特别经典的故事书。大熊看到这些故事书也特别开心，当天晚上就带着熊宝宝一起去听《小红帽》。当驼鹿讲故事的事情传开之后，狐狸、野兔等等动物们晚上都带着宝宝一起去驼鹿家听故事。如果想要培养出喜欢读书的孩子，可以像驼鹿一样，营造出良好的阅读氛围，大家一起阅读，一起探讨故事，孩子通过阅读扩展了视野，发现了不一样的世界，自然而然也会从被要求读变为我想要读。

感受阅读的快乐。因为听故事的动物越来越多，驼鹿家已经坐不下人了，但这难不倒驼鹿，他去图书馆借了很多书，又去二手市场找了一辆旧巴士，通过一翻改造，把旧巴士变成了巴士图书馆。但是动物们不会认字，驼鹿和驼鹿太太就开始教大家认字，慢慢的动物们都去巴士图书馆借书，拿回家自己看，或者和家人一起看书，再或者跟邻居一起看书，慢慢发现看书是一件特别开心的事。能感受到快乐的事，就会自发自愿去做。让孩子感受到阅读的快乐，就像绘本中的小动物们那样，那时就不用被强迫阅读了，孩子会自觉、主动去阅读。

阅读不仅能够让孩子增加知识，还能够找到志同道合的朋友，这是多么幸福的事情。如果你也想让自己的孩子变得喜爱阅读，一定不要错过这本《驼鹿的故事巴士》，陪伴孩子一起阅读，让孩子体验到阅读的快乐，跟孩子一起体会驼鹿阅读路上的幸福，为孩子打开阅读的新世界。