阅读不仅带给孩子快乐,还赋予他们智慧和坚强的心态,在面对困境时不会消沉,在顺境时不会骄傲。
阅读的重要性毋庸置疑。对于无阅读意识或不喜欢阅读的幼儿,我们应该如何培养他们的阅读意识,让他们爱上阅读呢?
我推荐大家与孩子一起阅读英格·莫尔编著的《驼鹿的故事巴士》。这本绘本故事讲述了驼鹿爸爸讲故事的能力突然失去了,但他却通过成立“巴士图书馆”,带领森林动物们一起认字和阅读,成为了森林里的阅读传递员。
英格·莫尔是一位英国著名的大师级童话作家,曾荣获英国雀巢聪明豆儿童图书奖金奖。他的作品温暖细腻,阅读时还能感受到温馨之感,让孩子们感到温暖。
如何培养孩子的阅读意识呢?孩子在幼儿时期并没有阅读的意识,这时候书中有很多好玩的故事,如果他们喜欢故事,可以自己去阅读。
作为家长,我们要给孩子创造一个阅读的氛围。刷短视频、打麻将时,孩子在一旁读书写作业,家长手机旁边放着短视频,会打扰孩子的专注力。因此,我们要注意改变这种情况,每天晚上在孩子写作业时,拿出一本书来看,给孩子创造良好的阅读氛围。
鼓励孩子分享自己阅读的书籍,传递快乐。有些孩子善于分享自己看的书,让自己的分享给别人带来快乐。就像书中的驼鹿爸爸一样,他在图书馆借了书后,邻居大熊带来了獾一家,慢慢地,森林里的其他动物也被吸引过来听他讲故事。尽管他的家被挤满了人,但他愿意分享故事和快乐。当家容纳不下这么多人时,他建立了“巴士图书馆”。他发现大家不识字,于是开始教大熊认字,然后大熊教獾,如此一传十,十传百,最终大家都能自己在家阅读了。
作为家长,我们要鼓励孩子像驼鹿爸爸一样,分享自己阅读的书中故事,帮助别人爱上阅读,让大家共同感受阅读的快乐。
《驼鹿的故事巴士》这本书通过一个简单的故事,让孩子们爱上阅读,并传递了爱心和快乐。
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