《面向未来的养育》焦虑时代养育建议

《面向未来的养育》书评：焦虑时代，我们该如何从容养育

我今天看了《面向未来的养育》，这本书是斯坦福大学教育学院“挑战成功”项目联合创始人和拥有40年心理咨询经验的玛德琳•莱文撰写的。她告诉父母们，面对极速变化的未来，让孩子拥有适应未来的核心素养比成绩更重要。阅读完这本书后，我印象最深刻的3个点如下。

如何让孩子拥有创造力、协作能力、毅力和积极的心态：

1. 鼓励孩子进行独立思考和创造性思考，例如提供各种材料和工具，让他们自由发挥想象力，帮助他们建立创造性思维的习惯。

2. 培养孩子的协作能力，例如通过组织游戏或活动，让孩子们在合作中学习如何协调和配合。

3. 鼓励孩子们挑战自己，例如设定小目标并逐步实现，帮助孩子培养毅力，学会坚持不懈地完成任务。

4. 提供正面的教育环境，培养孩子的积极的心态，例如通过鼓励孩子们积极参与课堂和社交活动，帮助他们建立自信心和积极心态。

要帮助孩子拥有创造力、协作能力、毅力和积极的心态，需要从多个方面进行培养和引导，包括提供支持和资源，鼓励孩子们进行独立思考和创造性思考，帮助他们建立协作和合作关系，以及培养毅力和积极心态。

充满不确定的时代所需的技能清单：

1. 培养专业技能和学习能力，包括数字素养和数据分析能力。熟悉各种网络平台，了解如何利用媒体资源。

2. 基本技能清单，包括好奇心、创造力、变通能力、理性冒险能力、协作能力、毅力及自我调控能力。

好奇心是人类寻找答案和解决问题的本能之一。我们只有在产生好奇心的时候才会学得更好。让孩子保持好奇心，根据好奇心去寻找答案。

培养孩子的变通能力。思维上变通的人可以同时考虑多种观点，对模棱两可的问题应对自如。

培养孩子的协作能力。可以通过让孩子参加小组项目、团队游戏等，培养孩子的协作能力。

培养孩子的创造力。可以通过让孩子阅读、画画、写作等，培养孩子的创造力。

培养孩子的理性冒险能力。可以通过让孩子参加户外运动、探险等，培养孩子的理性冒险能力。

培养孩子的毅力。毅力是指坚持不懈、不屈不挠地完成某项任务和工作的能力。可以通过让孩子参加各种体育活动等，培养孩子的毅力。

培养孩子的自我调控能力。自我调控能力是指能够自我调节、自我控制和自我激励的能力。可以通过让孩子参加各种活动、游戏等，培养孩子的自我调控能力。

听权威专家是怎么说的：

未来是不确定的，面对不确定，我们往往寻找的是“掌控感”，即希望能控制孩子的成长，从而去控制未来。但“掌控感”往往是一种幻觉，并不能帮我们解决问题，因为“变化”才是真相。根据自己40年的心理咨询和教育经验，作者莱文博士向焦虑的家长们提供了切实可行的解决方案，培养适应力强、有价值感且能发挥出自身潜力的孩子。

莱文清晰坚定地告诉我们：家长必须让孩子发展出自身的独立性，学会生存必需的技能，才能满怀信心地迎接未来。

《面向未来的养育》是一本非常实用、能够为饱受焦虑折磨的父母们提供可靠建议的宝贵指南。那些颠覆性的观点和充满智慧的建议相信能帮助到需要它的人。这些建议不仅适用于孩子的日常教育，还适用于他们的未来发展。

放眼未来，越早改变养育方式，孩子越能尽早拥有适应未来核心素养。