《有边界感的妈妈，不用督促的孩子》边界明晰的父母养育自律的孩子

"有边界感的妈妈，不用督促的孩子"是一本我花了2小时7分看完的书，读过之后受益匪浅。在读完后，我回忆自己的成长经历，经历了一些难过的事情。有些难过的经历至今仍在重演，只要和我的父亲相处，就必然会发生冲突。希望各位家长不要错过这本书，因为如果我们不改变，我们的孩子会继续经历相似的轮回。本书的作者名字非常有意思，她的资料也很难查到。虽然她很少在书中提到自己的童年经历，但是她提供了大量的案例和实施方案。这本书一共分为六章，前五章以孩子为中心，最后一章讲的是父母的情绪管理。副标题指出了如何让孩子积极主动写作业，但实际上讲的是关于家长与孩子之间的沟通和相处方式。如果没有最后一章关于父母对自己的情绪掌控，前面几章关于与孩子的沟通就很难实现。在这篇书评中，我会分享一些我生气是无能的表现。这句话的意思是说，如果我们可以通过其他方式达成目的，就不会选择使用“生气”这个下下策。在《有边界感的妈妈，不用督促的孩子》第六章中，讲述了长期生气的父/母会对孩子的心理产生负面影响。在我一开始提到我父亲的时候，就是因为我今天又一次体验到了紧张且压抑的情绪。他几乎时时刻刻都处于生气状态。在讨论童年时，尽管大家都有提到严格的家长，但是我现在想想，我说错了，我拥有的是生气的父亲。他很少表达对家人的赞美之词，总是能够挑出值得批评的地方。然而，他对外人却很友善和和蔼。我真的很讨厌他。我猜测他也同样讨厌我们，所以对家里的人态度如此。或许这也与他自己的父母有关，造就了他这样的性格，他也有自身的可怜之处。尽管我很认可他对家庭的付出，但我无法爱抱他。我不希望自己成为这样一个生气的母亲，收获一个生气的女儿。因此，我建议大家看看这本书，它提供了一些能够解决与孩子相处时烦躁情绪的方案。

当问题属于孩子时，父母的角色应该是倾听者、建议者，是“被动”的一方。父母要引导孩子找到问题的解决方案，而不是直接替孩子解决问题。这在《有边界感的妈妈，不用督促的孩子》第六章中提到。提到教育时，人们往往会讨论孩子受教育的目的，为了成为企业、公司需要的人才而努力。这个目的对我来说有些悲哀，但同时也更多地感受到生活的残酷。无论为了什么目的，在任何工作中，最重要的能力是解决问题的能力。孩子终将长大成人，父母在正常的岁月年轮中，会比孩子提前离开。孩子需要独自面对生活，因此有人说，孩子的成长过程就是父母逐渐放手的过程。我赞同作者的观点，在孩子小时候就应该看见与孩子的边界。根据不同年龄段孩子能力的发展规律，最大限度地放手让孩子去体验和掌握自己能掌握的事情，让他们永远对生活充满好奇和钻研的精神。有个实验，将孩子分为4组，给孩子们提供一个新玩具。a组只是把玩具放在教室里，不做任何讲解；b组老师会给孩子讲解一种使用方式；c组老师会手把手教孩子玩具的所有玩法；d组是对照组。实验结果c组的孩子最快对玩具失去好奇与兴趣。

把生活当做是一个大玩具，希望孩子能够解锁更多的玩法。他们应该有信心和能力去解决遇到的各种困难。

尽管我之前写了很多对自己原生家庭不满的话，但是我也对自己感到不满。我想知道为什么自己不能放下过去，自己为什么不能成长为一个更好的人，为什么不能去舔着伤口不愿愈合。或许我还没有完全接受自己。

《有边界感的妈妈，不用督促的孩子》的封面。