娃明年就要上小学了,现在就开始担心起来。一直以来,他都在我身边手把手地,真要到放开的时候了。虽然他早就可以自己做事情,但这些都在我的视线范围内,在家里有我陪着,在幼儿园也有监控可看。但是到了小学,情况就会完全不一样了。白天一整天我都看不到他,想起来就会担心,甚至焦虑。想他在学校里究竟能不能好好照顾自己、能不能跟上学习进度、与小朋友友好相处,这其中有一千个担心的理由啊!
当我看到这套书的时候,我悬着的心终于放下了。它理解我的担心,缓解了我的焦虑,为我解惑。
这是一套有效衔接幼儿园和小学的认知类桥梁书。书中列举了孩子入学后可能会遇到的各种问题和困难,激发孩子思考类似情境下应该如何解决,同时也为家长提前找到解决问题的方案,防患于未然。
《学校什么样》通过对学校各方面场景的展示,缓解孩子对陌生环境的紧张感,消除陌生感,让孩子有足够的心理准备。
《上课干什么》通过积极引导培养孩子的学习兴趣,家长也要帮助孩子明确学习目标,让孩子懂得学习的意义。
《你别欺负我》通过场景展示让孩子感受主人公的遭遇,鼓励孩子学会自我保护,杜绝校园霸凌。家长也要做孩子坚实的后盾。
《照顾自己我能行》让孩子在新环境中学会生活上和学习上的自我管理,培养独立意识的同时也要懂得向他人求助,家长也要给予孩子充分肯定。
《我的新朋友》这是一本交友秘笈,示范如何友好地与同学相处,讲文明、懂礼貌、守诚信,有担当。
《爱受伤的倒霉蛋》孩子天性好动,在探索世界时的一些不经意间的行为习惯可能会引发安全问题,父母要引导孩子自己发现危险,学会自控,提高自我安全意识,防患于未然。
小学是孩子走向社会的第一步,是孩子成长发育的关键时期。除了注重学习成绩,还要特别注重孩子身心健康的发展。同时,家长也要放松心情,积极引导,给予孩子足够的爱、理解和包容。尊重孩子的独立意识,让孩子不畏发现和探索世界,鼓励孩子独立思考。成长的道路上可能会遇到挫折,可能会摔跤,但这些都是成长的必经之路,我们也曾一路走来。
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