《儿童发展（插图第15版）》儿童发展：父母三要点！

谢丽.彼得曼.施瓦兹和丈夫戴维在婚后生了两个孩子，杰米和安德鲁。不幸的是，在杰米5岁、安德鲁三岁时，谢利被诊断患上多发性硬化症。

两年以后，由于病情恶化，她不得不辞掉听障儿童教师的工作。当两个孩子一个7岁一个9岁时，谢利的病情进一步恶化，她已经无法单独为家人做饭。于是戴维开始承担起做饭的责任，并让孩子们帮手。

这个故事悲哀但真实。尽管谢利身患多发性硬化症，她仍坚持参加孩子们学校组织的父母养育培训班和工作坊。她还发起了“10岁儿童母亲”支持小组的活动。但多发性硬化症给她养育孩子带来了很多挫折。

“参加学校典礼、教师会议以及运动会通常都是很大的挑战，因为学校的设施有时不方便轮椅到达。但如果我不尽力参加，我会感到很内疚。我不希望孩子们觉得我对他们不够重视，没有尽力……”谢利说道。

“当杰米19岁、安德鲁17岁时，我开始感到轻松了一些。我逐渐看到孩子们变得很独立，也很有能力。我的疾病并没有毁掉他们的生活。事实上，在某些方面，我的疾病对他们的成长还起到了积极的作用。他们学会了相信自己，学会了应对自己面临的挑战。当他们离开家庭开始大学生活时，我知道他们已经准备好了。”

“至于我，我现在明白了身患残疾对父母来说并不是世界上最可怕的事情。但如果让你的残迹削弱了你参与孩子生活的能力，那将是一场悲剧。父母对孩子的养育不仅仅是陪伴他们参加学校的运动会或为家庭招待会烤饼干，而是爱、关心、倾听、指导和支持。养育意味着当孩子因为朋友说他的发型难看而哭泣时，你给他安慰，意味着当孩子因为他的12岁朋友而担忧时，你给他提供建议，还意味着帮助孩子理解人际关系和爱是什么。”

这是《儿童发展》中的一个真实案例，作者是约翰.W.桑特洛克、柯比.迪特尔-德卡德、珍妮弗.E.兰斯福德。这个故事告诉我们，无论父母自身状况如何，只要积极参与孩子的成长，将有助于孩子更好地发展和适应社会。

书中明确指出，我们可以通过以下三个方面更好地帮助孩子：角色转变及养育方式、管理孩子的生活、养育风格和管教。

角色转变指的是父母成为孩子成长过程中的重要角色，并逐渐调整养育方式。管理孩子的生活就是成为一个有效的管理者，能够提供指导和帮助安排选择。养育风格和管教涉及到父母的态度和方法，引导是最正确的一种。

最后，我们需要明确的是，为人父母是一个重要的专业，但社会从来没有对子女父母进行资格考试。父母的学习成长是孩子成长路上的引路明灯。