《如何塑造孩子的大脑》亲子互动：塑造孩子大脑！

作者是美国的盖尔·格罗斯博士，《如何塑造孩子的大脑》该书荣获2019年度美国国家亲子产品奖、2019年度美国“鹦鹉螺图书奖”银奖、2019年度独立新闻奖。

大脑发育在孩子出生后的头100天至5岁之间非常关键。孩子的大脑会根据所受到的刺激构建和成长，即使在子宫内部，他们的大脑已经开始了活跃的神经活动。孩子的大脑在发育时离不开四种养分：母乳喂养、与孩子对话、开放性活动和表扬努力。

每个孩子在大约2岁时会面临智力的飞速提高，但父母们往往容易被孩子幼稚的外在表现所迷惑，忽略了对宝宝的智力引导，这是巨大的失误。提高幼儿智力最直接的方法就是不停地刺激大脑。孩子们表现得越活泼、兴趣越广泛，他们的求知欲望和学习能力也就越强。因此，父母们可以带着孩子阅读诗词，唱歌谣，听音乐，并准备各种有趣的玩具和拼图，提供展示孩子活力的机会。

提高幼儿思维能力的玩具主要是拼图类，而提高想象力的玩具则更多，如玩具电话和洋娃娃。此外，每次只允许孩子玩一种玩具，过多的玩具可能导致兴趣缺失。大量研究显示，语言与智力有着强烈的关联性。幼儿从2岁开始学习说话，当他们快要3岁时，能够分辨身体的各个部分，并能准确说出。因此，父母们应该抓紧时间与孩子进行更多的交流，这对他们的语言能力提高非常有益。

当大人和孩子融入感和参与感越强，他们所获得经验就越快，也越能促进孩子学习能力的提高。如果发现孩子对玩具不感兴趣或玩得不开心，需要采取措施。如果孩子有很多朋友，可以带他们去串门，或在人多的地方带他们转转。让孩子接触不同的事物和听到其他人说话的声音，有助于他们大脑的发育，并且有助于他们活泼的性格。在这个过程中要注意孩子的感受，与他们共同笑，认同他们的情绪和感受，这样可以更好地刺激他们的大脑发育。