前言: 这本书比较适合小学及学前的家长阅读。阅读完以后,可以更加了解阅读带来的益处,并有意识地从小开始培养孩子的阅读兴趣。
主要内容: 这本书进行了对比研究,探讨了自由阅读和传统阅读课的差异。研究结果显示,自由阅读更能激发孩子的兴趣,并且大量阅读对于提升词汇量、语法和写作能力有重要作用。
如何培养孩子的阅读兴趣: 1、制造与书亲近的机会,例如将客厅改成书房,将电视换成书架。 2、多带孩子去图书馆。 3、树立典范,例如远离手机。 4、带孩子阅读故事书,也可以从绘本开始。 5、多鼓励孩子阅读他们自己感兴趣的书籍,而不是强迫他们阅读你想让他们读的书。
阅读是写作的前提,读得越多对写作的帮助越大。
浅评本书: 内容有点冗长,主要围绕两个点展开:一、自由阅读对于培养孩子的阅读兴趣更为有效,并且需要有意识地培养;二、阅读对写作具有重要帮助,从培养兴趣开始。快速阅读即可,作者通过列举研究结果来支持自己的观点。
启发: 先泛览整体再深入研究,首先培养兴趣,然后再逐渐专业化。
延伸读物: 《朗读手册》
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