孩子学校最近举行了一次诗词大会,一个小朋友展示了惊人的才华,能够信手拈来从李白到杜甫、从咏物到讲人的诗句。家长们深感钦佩,并对自家孩子的表现感到惭愧。这让我们想到了董卿主持的《中国诗词大会》,孩子们对古诗词的理解非单纯死记硬背而来,而是内心对于古诗的喜爱。在这个大语文的时代,单纯的古诗词背诵已经失去了意义,孩子们需要更深入的探究古诗的背景。在这里,我们推荐了一套由米莱童书出版的《给孩子的博物古诗100首》。这套书共有四册,分别是《常识篇》、《文化篇》、《科学篇》、《历史篇》,通过趣味漫画的方式,激发孩子们的兴趣,让他们在潜移默化中掌握了古诗。例如,书中会介绍布料是如何制作出来的,为什么野草能够在野火之后又再生等等,这样的内容等于把博物馆带进了孩子们的手中。在阅读中,孩子们可以发现古诗中深藏的趣味和科普性,从而更加深入地掌握古诗的内涵。如果父母希望为孩子进行古诗启蒙,这套书将是一个很好的选择。
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