《婴幼儿及其照护者》是一本基于尊重、回应和关系的心理抚养书籍。本书基于最新的理论和实证研究,在婴幼儿教育先驱艾米•皮克勒和玛格达•伯格的教育理念基础上,作者总结其40多年早期教育经验而成书。
书中以大道至简的方式提出了婴幼儿照顾的十项原则,始终强调尊重和回应的照护,并关注照护过程中的各种关系。本书涵盖了托幼机构及家庭在照顾孩子时的各种常见情景,为专业机构的招护者提供了重要的指导、照护标准和参考,也是初为人父母的家长们养育孩子的最佳“顾问”和“参谋”。
作者珍妮特•冈萨雷斯-米纳(Janet Gonzalez-Mena)是美国儿童早期教育专家,婴儿保教者资源机构(RIE)会员;美国幼儿教育协会会员;美国皮克勒/洛克齐基金委员会会员。作者黛安娜•温德尔•埃尔(Dianne Widmeyer Eyer)是美国儿童早期教育专家,加拿大学院荣誉教授;美国幼儿教育协会会员;加州儿童发展协会成员。而译者张和颐是剑桥大学心理学博士,北师大学前教育研究所硕士生导师,主要从事有关儿童早期心理发展与教育的教学和研究工作。译者张萌是美国罗格斯大学心理学博士,Meta(原Facebook)数据科学家,从事儿童认知与语言发展的科学研究。
本书无论是作者还是译者,都从事儿童研究工作,质量还是很有保障的。本书有理论、有实践、有深度、有方法,涵盖了托育机构的员工及家长在照护孩子时的各种常见场景。
生活中大量的婴幼儿养育是发生在家庭中,当你面对孩子的各种问题感到束手无措时,不妨看看这本书,好好学习一番。家庭教育是“人之初”的教育。3岁以前的孩子如何养育是按父辈的观念和方式养,还是凭自己的感觉养是否该诚实地向孩子表达自己的情绪感受如何培养孩子的安全感孩子摔倒后,要立刻把他(她)扶起来吗孩子每晚入睡困难怎么办这些问题,你都能在这本书中找到答案,得到提示。
书中提出了基于尊重、回应和关系的照护哲学,将儿童心理学理论与养育实践相结合,既可以了解0-3岁儿童的身心发展,又可以掌握基于孩子特点的适宜性养育实践,将心理抚养渗透进一日生活。书中还提供很多案例分析和对比,给人以启发,比如如何换尿布、如何喂食,如何提供高质量的陪伴。
书中插入了几个板块:“问题聚焦”“想一想”,让读者们带着问题学习,一边思考一边学习,可以更好地提升学习效率。其中第一章先给读者带出构成本书基础的、建立在尊重理念上的十项原则。
婴幼儿照护关涉婴幼儿的健康成长和家庭福祉,对婴幼儿身心健康发展具有深远影响。不管身为家庭的照护者,还是照护的机构从业者,都能从书中收益。
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