《《全彩图解儿童感觉统合与功能性训练游戏》》"儿童感觉训练游戏：全彩图解与功能性训练"

该书是由小学高级教师、国家三级心理咨询师、四川省骨干教师、成都市中小学心理健康辅导员潘莹老师根据自己近30年的教育和心理辅导工作搜集整理的案例编著而成。她从1994年从教至今，曾在成都市锦官驿小学任教，现在全国百强中小学名校成都市盐道街小学得胜分校任教。曾多次荣获全国、省、市、区各级专业比赛一、二、三等奖等奖项。从教近30年间，接触过约3000个家庭，在儿童心理辅导和家庭教育指导方面有丰富的经验。

3~12岁是孩子感知、注意、理解、协调、运动、情绪控制等各单项能力及感觉统合能力快速发展的黄金时期。很多孩子的大脑或身体器官在生长过程中发育得不够平衡，会出现动作不协调、注意力不集中、交往沟通能力不足、情绪控制能力较低等能力发展落后于同龄孩子平均水平的现象，影响孩子的学习与生活。这些现象通过专业的功能性训练都可以得到有效纠正。这类专业训练，在孩子们小时候，都是以游戏的方式进行的，被称为“功能性训练游戏”。本书系统讲述了孩子们身体发育与各项能力发展的规律，剖析了发育发展滞后的外在表现，有针对性地提供了一系列经过多年实践验证、在教师群体中口耳相传的亲子互动式功能性训练游戏。

本书针对3~12岁孩子，旨在帮助孩子全面提升四肢协调、听觉能力、视觉能力、注意力与记忆力、语言表达、情绪管理六大核心能力，为父母提供科学有效的指导与建议。父母只需要每天抽几分钟按照步骤玩游戏，轻松培养孩子的以下核心竞争力： ⭐️身体健康、灵活 ⭐️专心听讲 ⭐️说话写字不困难 ⭐️记忆力好 ⭐️自控能力强 ⭐️学习轻松效率高

本书涉及到的每个游戏都是全彩图解，一目了然，而且每个游戏都包含如下几个部分： 游戏名称与游戏介绍 游戏准备 怎么玩 注意事项

另外快乐是第一位的！只有少些苛责，多些鼓励，耐心地陪倍孩子玩游戏，让孩子认为玩这些游戏是开心的，是他喜欢的，能够获得完成游戏我的满足感，才能让他们更积极主动地参与游戏。明确以上事项后，快快让我们和孩子一起开始一场快乐的游戏之旅吧。