若想读懂诗,必须先读懂诗人。这是《语文书里的大诗人》诞生的初衷。
从小学,不,还在幼儿园时,我们的孩子就开始吟诗颂句了。那时的孩童,读诗时摇头晃脑,能真正理解诗的含义吗?或许,那时候的孩子,只需要记住就可以了。
随着年龄的成长,孩子进入小学、初中,此刻,就要对诗进行理解了,就要对诗进行鉴赏了。我们知道诗美,诗到底美在哪里呢?我们当下看到的古诗,是诗人在什么样的境遇下写就的呢?若是换了时间、地点,即便是同一位诗人,他还能留下同一份感慨吗?为什么我们改变一下诗中的某个文字,那种原有的韵味,就猛然消失了呢?问题出在哪里呢?道理很简单,是我们不了解诗人罢了!
所以,想要知道每首诗究竟写的是哪里的风景,颂的是与谁人的友情,叹的是那段不堪的往事,喜的是怎样的心情表达,那么,就带着孩子一起走进诗人的世界吧!
白居易,官方认证的“诗仙”,也是民间的“诗魔”,写诗到了痴迷着魔的地步。《全唐诗》收录了2200名诗人,一共约5万首作品,白居易一人占据了2000首,数量遥遥领先于包括李白在内的各大诗人。
提及白居易,就不得不提及他的《长恨歌》,要知道,这一长诗的诞生,还有一段趣事流传。公元806年,白居易与元稹一举登第,但白居易只被唐宪宗封了个小官,不过瘾,有的是时间游山玩水。某日,白居易与两位友人游览仙游山,谈及唐玄宗与杨贵妃的爱情故事,友人怂恿白居易为此事写一首诗。白居易推辞不得,三日构思成章,写下了840字的恢弘长篇,流传于世。凭借此诗,白居易名声大噪,不但在当时被百姓尊称为“白学士”,同样也引起了朝廷上层的关注,于808年被提拔为白居易梦寐以求的官职——左拾遗,就是给皇帝提建议的官。
在《长恨歌》中,白居易流露出对唐玄宗与杨贵妃的迷恋之情,也讽刺了唐玄宗娶杨贵妃为妻的不合礼法之事。白居易将“连理枝”送于唐玄宗和杨贵妃,却在早先的另一首诗中,用“利剑”斩断了与湘灵的“连理枝”。
若是不了解白居易一生的经历,恐怕我们是无法知道成诗的背景,以及诗中所隐含的诗人的真实想法的。
这里记录的只是《语文书里的大诗人》一位诗人的故事。首批出版的这套书,选取了李白、杜甫、王维、白居易、苏轼、王昌龄六位大咖,将他们的故事和诗歌讲给孩子们听,希望孩子们能从中受益,领略我国古人的胸襟与风采。
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