小时候,我们曾经摇头晃脑地背诵过《唐诗三百首》,但那些生僻字对我们来说简直就像天书一样。我们还曾因为那些奇怪的人名感到烦恼,而对于为什么会有这么多诗呢,我们也常常感到困惑。每个人都有这样的经历,背诵诗词歌赋,并试图理解它们的意义。这两个过程都相对较为枯燥无味,但到后来我们可能就有了一点点墨水在肚子里。然而,当我们看到别人引用诗词来表达感情时,我们又会感到郁闷,因为我们学了这么多竟然没有一个会用的。我们不知道应该如何使用这些知识,也不知道应该在什么时候使用它们。
《语文书里的大诗人》系列是专为小学生编写的诗人传记。这套书以“诗人小传”为线索,将古诗词让孩子在听诗人的一生故事时,与诗人相识、相知,对诗人产生同情心和同理心,进而认同、欣赏和喜爱诗人笔下的诗作,最终培养孩子品读古诗词之美和趣味的能力。
这套书最大的亮点是了解了孩子学习古诗时最困难的环节,并提供了相应的解决方案。了解需求,分析需求,并根据需求提供解决方案,这是这套书最大的亮点。填鸭式的教学最大的痛苦就是自以为学了很多知识,很有学问,但当真正要应用时,却发现自己一无所知。我们只知道事情的结果,而不知其原因。
这套书以小学生喜闻乐见的漫画形式呈现,图文并茂。这种表现形式使知识更生动形象,并将教育与娱乐相结合,符合小学生的认知规律。这套书分别刻画了李白、杜甫、王维、苏轼、王昌龄、白居易的生平,每人一册,知识体系全面,故事简单明了。这套书将这六位大诗人的人格魅力展现地淋漓尽致。他们不仅仅是会写诗,他们洒脱不羁,他们心怀天下,他们向往边疆自由。这套书能够让孩子了解为什么伟大的诗人令人敬佩,为什么他们的诗吸引了无数人,以及什么样的人值得我们崇拜。让我们跟随这套书,与孩子一起走近这些大诗人起伏跌宕的一生,体会古诗词的韵味吧!
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