《新东方 走向远方：穿越世界的教育寻访》新东方：穿越世界的教育之旅

在读过《走向远方：穿越世界的教育寻访》后，我深感俞敏洪先生在书序中的总结非常到位，作者周成刚"写出了集教育思想和美感意趣为一体的书"。这部作品让我们足不出户就可以欣赏世界名校的风景、历史和文化。我们要知道，名校所代表的不仅仅是高分数和高录取率，它们更是知识传承和创新前沿的代表。名校中有宝贵的教育资源，还有独特的校园文化氛围、学术先锋精神和丰富的历史底蕴。

了解大学，在大学之间游览，让我想起我曾参与的一个班级旅游活动。在去福建厦门的旅程中，我们特地安排了去厦门大学。在游览过程中，大家都在发自肺腑地感叹这家重点大学的高质量，就连厕所都比高中的好。如果我们在高中阶段就有机会亲身体验，那学习的动力可能会更充沛！当然，那只是当时的玩笑话。然而，领略名校的氛围和文化，给正在奋斗的孩子们一个向往的目标也是不错的。近些年的暑期，名校游学团的热销正是对这种需求的反映。

然而，与其仅仅浮于表面地欣赏大学的环境和建筑之美，食堂的丰盛，和生活的便利，更重要的是深入大学的教育理念、特色课程设置和校园生活实际情况。而这本书为我们提供了这种近距离了解名校的机会。尽管在现实生活中我们可能没有机会亲自参观这些世界名校，但通过文字和图片，我们仍然能够"邂逅不一样的风景，领略不一样的成长"。

这本书展现了各种各样闪烁着光芒的名校。我们见识到了意大利博洛尼大学，它自中世纪以前就建立了世界上第一间解剖室，"在这里进行的解剖实验奠定了现代医学的基础"。我们走进了耶鲁大学，以"义无反顾的冒险精神"为傲，这里不仅培养出了美国历史上第一位间谍，还涌现出许多政界人才。耶鲁高强度的学术训练和课程激发学生充分发挥"服务社会、贡献国家"的能力。我们也领略到了牛津大学对文学和语言的重视与热情，牛津演讲者俱乐部不仅为有政治抱负的学生提供了预演机会，也是牛津优秀教育的体现。

《走向远方：穿越世界的教育寻访》远远不只是一本名校风情录，它展示了世界各大学的教育理念和实践，开阔了我们对教育发展的视野，同时也为我们提供了更多关于中国教育发展及实施路径的参考和思考。