想来每位家长都陪孩子去看过《长安三万里》了。该片以高适的视角,回忆了诗仙李白的一生,并用动画形式展现了大唐繁荣无比的气象。
想到李白,不知大家心中会涌现出一个什么样的形象。是“举杯邀明月,对影成三人”那潇洒的形象,还是“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”那豪放的形象,亦或是“白发三千丈,缘愁似个长”那忧伤的形象。想来每个人读李白,都会读出不一样的味道。
要想读懂一个人的作品,首先要了解作者的为人。在很多人心目中,李白是一个浪子。从少年时期起,他就仗剑走天涯,一路游山玩水,吟诗作对,没有男人应有的责任心和担当。然而,这些都是李白不得已才做出的选择。
李白出生在富商之家。放在现在,那就是妥妥的富二代。可是,唐朝的商人是下九流,无论你有多少钱,都是上不了台面的,甚至连参加科举考试报名的资格都没有。
自幼天资聪颖、满怀报国之念的李白,只好选择了“制举”之路。通过高级官员的推荐,让皇帝认识他,直接给他职位。为此,只有一个选项的李白,只好通过云游天下扩大自己的影响力,同时结识各方人物,看看有没有可能获得推荐的机会。
在经历了一次次的碰壁后,李白终于在道教朋友吴筠的推荐下,被玉真公主所赏识,得以被唐玄宗宣召入京。彼时四十二岁的李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”自以为可以一展抱负,匡扶天下。只可惜当时的皇帝并没有想过要他施展政治抱负,只是要他每日作诗讴歌天下太平,赞美爱妃宠妾。
李白虽然深得皇帝宠爱,却总是抑郁寡欢。再加上李白生性狂妄,不懂得通融,得罪了不少官员。这样的个性在体制内自然很难混得好。于是在皇帝身边待了两年后,他便请辞了。李白被皇帝赐金放还后,放弃了从政的想法,开始修仙学道。看似已经退隐,却是心怀不甘,“忧来其如何凄沧摧心肝。”直到后来安史之乱爆发,到处一片混乱,他才真正放弃了自己的梦想。无论世事如何变迁,他只安心做一个快乐的诗人。他后期的诗歌都含着一股超然之气,那是对人生的了悟后的淡然。
这是我读了《语文书里的大诗人》——李白的故事之后的感悟。这套书不仅介绍了李白,还有杜甫、王维、苏轼、王昌龄、白居易的故事。全书一共六本,每一位你想要了解的大诗人都可以从这本套书里找到。如果你还没想好暑假和孩子一起读些什么书,建议你买一套《语文书里的大诗人》回家。你和孩子一定都会爱不释手的。
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