《叶圣陶的语文课》叶圣陶：轻松掌握语文阅读与写作

很多家长都知道，在语文学习中，阅读和写作是很重要的。所以他们给孩子买了很多阅读书，并鼓励孩子每天写日记。但是经过一段时间后，他们发现收效并不大。那么，这是什么原因呢？

《叶圣陶的语文课》这本书会给我们答案。

叶圣涛老先生是语文教育界的泰斗，被誉为有卓越语言艺术才能的人。自1912年开始从事语文教学、编辑、出版工作，致力于我国教育文化事业的发展。他的作品包括童话故事《稻草人》、白话小说《春宴琐谭》和长篇小说《倪焕之》等。

这本书共分为三个部分，分别是阅读与指导、写作与指导以及文学鉴赏。

关于阅读方面，叶老指出阅读是写作的基础。比如，阅读一篇文章，我们可以学到素材的积累、写作的技巧以及文章的立意等等。但是，如果只是马马虎虎地读，那就什么也学不到，自然写作能力也不会提高。因此，叶老分别以《我所知道的康桥》和《史记·叔孙通传》为例，详细讲述了如何精读和略读。

关于写作方面，叶老认为，“写作绝不是无中生有”，而文章的写作就是“怎样获得完美的素材”和“怎样把素材写成文字”这两个步骤。而要写好文章，就要有丰富的经验积累、深厚的情感蕴藏以及对思想的深入研究。因此，我们平时要多注意观察生活中的人和事，多思考、多领悟，这样在写作时才能有真实的情感和原始的素材，才能打动人心。

关于文学鉴赏方面，叶老说鉴赏的目的是“接受美感的经验，得到人生的受用”。要达到这个目的，就要认真阅读文章，取其精华，去其糟粕。只有这样才能渐渐成长起来。如果采取走马观花的态度，或者不去主动思考、感受文章中的内容，那就无法谈论文艺鉴赏。在书中，叶老用《差不多先生传》、《浴池速写》等作 examples，详细讲述了如何鉴赏一篇文章。

总之，叶圣陶先生的教育思路是培养阅读习惯、训练写作技巧、培养欣赏能力。这与当前新课改的要求完全吻合。此外，叶老还提出了“启发尤重于授与”的教育观点，并在书中指出了学习语文时的常见问题和应对策略。因此，这是一本适合师生的好书。有了这本书，就像拥有了打开语文学习之门的密钥，阅读和写作的学习不再是让师生头疼的事情了。