学期末家长会上,老师对数学试题的总结给我留下了深刻的印象。她强调现在的数学考试更加灵活,注重综合性、情景化和开放性,不仅要考察基础知识,还要考察解决实际问题的能力。因此,盲目刷题并不能确保在数学考试中取得好成绩。这套适合9~12岁的《从小就做数学高手》场景式数学启蒙书与老师的总结非常契合,让孩子们能够从生活中感受到数学的乐趣。
《从小就做数学高手》共有12册,每册都以一个主题为中心,作者围绕主题设计谜题和拓展知识,让小读者身临其境,在游戏中运用数学知识解决现实问题,同时体验角色扮演的刺激和乐趣。
这种游戏学习方法类似于现在流行的“项目式学习”,作者设计了基于真实情景的学习任务,引导小读者利用相关知识和信息资料进行研究、设计和实践操作,最终解决问题并展示成果。在整个过程中,小读者需要整合和加工已有知识,构建更深层次的经验,改变固有的认知方式,提升实践能力和综合素养。
作者选择的项目主题确实让人眼前一亮,如果这些项目是学校的学习小组,一定会非常受欢迎。例如,《一起破案吧》让小读者们化身小侦探,跟随警察叔叔进行犯罪现场勘察,收集证据,审问嫌疑人,分析证据,最终寻找丢失的财宝。通过这个项目,小读者不仅能满足侦探的兴趣,还能深入了解破案过程和警务工作者的职责,实现多层次的职业教育。
在这个过程中,小读者还有很多机会练习加减乘除运算,学习处理数据的图表,通过图形和空间确定方位,解决实际问题、货币、密码以及度量单位之间的转化等等。至少在这本书中,涉及到了小学数学各个方面的知识点。如果能完成十二册的学习,掌握这些知识点就不再困难了。
除了侦探,整本《从小就做数学高手》每个项目都充满趣味,而且与当下的热点非常贴合。比如引导小读者探索如何搭建过山车、修建摩天大楼、攀登珠穆朗玛峰;怎样开大型喷气式飞机、当个特技演员、进行太空之旅;甚至包括野外生存和极限运动。
这种多姿多彩的生活虽然在现实中很难实现,但不能实现并不代表没有梦想。《从小就做数学高手》致力于向每个小读者展示这种精彩又刺激的未来,并让数学成为他们通往未来的助力。正如古语所说:“学好数理化,走遍天下都不怕!
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