《今日诵 一年级注音版 音频领读版 爱上母语基础教育丛书 日有所诵每天一篇提升阅读量》爱上母语：日日诵，提升阅读量

当孩子遇到诗歌时，美好的童年便驻进诗意的世界。当诵读成为快乐时，晶莹的童心便浸润文学的滋养。《今日诵》是一种培养孩子阅读兴趣与习惯的好方法，朱永新老师说大声诵读能调动人的多种感官。

即将升入二年级的哥哥度过这个暑假时，老师安排了必读书目，其中包括每日诵读这一项。《今日诵》共有7册，适合5-12岁的孩子，从幼小到六年级的诵读图书。我为哥哥选择了二年级的《今日诵》。

这套书的特点是经典选文和巧妙的编排。每册分为上下卷，根据每学期的16个教学周划分为不同的单元。每天一篇诵读内容，融合传统与现代，激发文化之美。

书籍分级设计，有阶梯式的成长性。第一级是幼小衔接，选材包括儿歌、童谣、儿童诗和一年级教材的古诗。让初次接触诵读的孩子感受到语言的温润与情感的温和。第二级是1-2年级，选材包括儿歌、童谣、儿童诗、晨读对韵、五言/七言绝句等。帮助孩子在诵读中放飞心灵，感受生活并热爱生活。第三级是3-4年级，选材包括童诗、新诗、散文诗、绝句、五律、宋词、民国老课本选文和小古文等。选材难度逐渐提升，培养小读者的阅读思考能力和理解力。第四级是5-6年级，选材包括当代中外诗歌和散文、小古文、《诗经》的选篇、汉乐府和《古诗十九首》等。帮助小读者完成从小学到初中古诗文学习的过渡。

书籍的目标是涵养品格和提升语文核心素养。通过诵读和思考内容，培养孩子的思维能力。将诵读所思与学习、生活相关联，关注孩子必备品格的养成。

书籍采用大开本，阅读舒适。低年级有辅助拼音，便于阅读。国风插画采用中式美学，培养孩子的审美力。通过读好书修身养性，通过大声朗读聆听内心的声音。

愿我们的孩子在每一天，都能用朗朗的母语诵读如芬芳的诗歌，如沐春风，如读人生。