《婴幼儿及其照护者》"帮助婴儿应对负面情绪：专业建议"

有一次，我家里人聚在一起吃饭。当时，我哥哥（一岁多）走到我们妹妹（十月龄）的餐椅旁边，摸了摸她的头。我的妈妈提醒他轻轻摸她，哥哥听了却用力打了妹妹数下。在场的大人制止他，但他还是未停手。最后，他被奶奶抱走了。当时我以为哥哥只是喜欢捣乱，但《婴幼儿及其照护者》这本书让我发现事情并不简单。

这本书被美国幼儿教育协会指定为培训用书，结合最新理论和实证，以先驱者艾米·皮克勒和玛格达·格伯的教育理念为基础，总结了早期教育经验，提出了照护婴幼儿的原则。书中一直强调给婴幼儿尊重和回应式的照护。

艾米·皮克勒是著名的儿科专家和研究者，在1946年在布达佩斯创办了一家专门用来照顾战后三岁以下无家可归孤儿的托儿所，他以尊重为核心的教育理念影响了许多人。而玛格达·格伯则是著名的婴幼儿教育专家，是艾米皮克勒的朋友和同事。

我特别关注了书中有关婴幼儿情绪的部分。根据书中的说法，婴幼儿有不同的气质类型，一般分为容易型、迟缓性、困难型婴儿以及混合表现。因此，照护者需要用不同的方法对待它们。书中也提供了如何帮助婴幼儿应对恐惧和愤怒的建议，最重要的是承认和接纳孩子的情绪，同时尽量避免恐惧情况的发生，将陌生环境与熟悉物品相结合逐步适应新事物，同时支持孩子，让他们相信自己能够找到解决问题的方法以及培养心理韧性。

如果孩子处于愤怒或恐惧状态，照护者应该如何帮助他们回归平静呢？书中建议，尝试让孩子用语言描述自己的感受；当他们专注于某项活动时，不要去打扰；给他们提供适宜的环境和稳定的关系；保持照护者在场以传递支持信息；积极引导他们去分享自己的情绪。

总的来说，这本书内容很有用，非常适合幼儿园、托儿所教育工作者和初为人父母的家长阅读。