《玩出多元思维力》多元思维力：益智游戏少儿读物

《玩出多元思维力》是一本少儿读物，由法国乔治出版社编写，徐雅怡和余轶翻译。

这本书分为两册，分别是《校园生活》和《寻宝记》。孩子们可以通过有趣的益智游戏，在游戏中探索冒险故事，并通过这些游戏锻炼生存技巧和获取知识成长。这两本书强调了孩子们在玩游戏过程中思考方式的多样性。根据不同种类的游戏，他们需要从不同的角度进行思考，才能找到正确的答案。

《校园生活》主要讲述了孩子们在学校中与同学们交流想法和心事的故事。在学校里，他们有许多话题可以聊天，互相交流。每天上课和校园生活中，他们参与各种剪纸贴游戏，通过动手动脑锻炼观察力和表达能力等。他们还玩了旅行地图游戏，在地图上看到了各种人物、建筑设施、景色和交通工具。然后，孩子们通过回答问题，寻找指定的图案，这考验他们的视力、认知能力和记忆力。这些互动游戏可以提高孩子们的自主发现能力，对他们有很大的帮助。

《寻宝记》主要讲述了苏珊、玛莎和她们的妈妈回姥姥家寻宝的故事。她们在姥姥的信中得知她们的妈妈出生在库隆老家，并在那里有一个宝藏。她们乘坐游艇，按照地图的指引来到了宝藏所在地，但她们发现宝藏并不是金银财宝。相反，她们发现姥姥在计划中留下的第二封信，告诉她们这个村庄很美丽，希望她们常回来参观，这也是一次冒险之旅。此外，在阁楼的箱子里，她们发现姥姥多年前为她们准备的糖果，虽然已经过期了，但她们理解并感受到了姥姥宝贵的爱。这个故事让孩子们的心灵融入其中，是一个锻炼多种能力和理解能力的共鸣情感大故事。