书名|《樱桃虾米》 作者|黄英美 出版社|江苏凤凰文艺出版社
收到一本特别适合推广的书《樱桃虾米》。一开始看到书名,就在想书中是否会有樱桃或虾米。打开后发现,虽然并没有樱桃或虾米,但是整本书讲述了一个小女孩在与同学相处中被孤立的故事,语言和神态描写非常丰富,人物形象也十分生动感人。关于书名,笔者也理解到樱桃和虾米各不相同,但是这个名字确实很有趣,也与现实和主题很贴近。
这样的主题在笔者的校园生活阅读史上头一回读到,可能是因为笔者比较孤陋寡闻。但是这个主题确实很重要,也很稀缺。在我们小时候,或多或少都会在与同学相处中遇到缺乏安全感或难以融入集体的时候。这种情况可能有很多种形式。学习成绩过人,但周围的同学却敬而远之;穿的衣服或鞋子不够漂亮或不合群,而被私下议论;或者是想加入某个团体,但没有机会参与或被排斥。这些情况往往不会让人开口跟别人诉说,甚至不会告诉父母。
笔者小学时总是学习成绩第一,但一位老师把这个特点在年中评语和家长会上赞扬时,其他同学嘲笑了我很久。这些经历对于当时还很年幼的我来说非常受伤害,甚至让我在一段时间内失去了很多朋友。现在的孩子们因为有校服和好的校园环境,同学和师生之间的相处肯定比我们小时候好很多,但不同之间的差异还是避免不了的。我们的教育工作者应该给予正确的引导和心理方面的教育。
家长不能等到孩子开口说出来才采取行动,应该在孩子遇到这种情况时就做好心理疏导,用正确的态度、语言和行动来处理。笔者在教育实践中也遇到过一些家长,当他们的孩子向他们倾诉时,回答是“你咋不想想人家为啥对别人好而对你不好呢,找问题吧!”。这种回答是不能接受的,也会对孩子产生不好的影响。
《樱桃虾米》这本书直面校园生活的敏感话题,以一种让学生和家长都能接受的方式讲述故事、给予启发。这本书的价值在于它能够用我们都能深切感受到的例子来阐述同侪关系、社交技能和心理健康的重要性。推荐大家阅读。
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