《从没思路到爱写作》创作初学者突破境界

小孩子在刚开始接触写作这件事情的时候，会有很多的困惑，比如会觉得自己没有思路，不知道该怎么写。写作能力的提升是一个循序渐进的过程，这个过程可能很漫长。

在《从没思路到爱写作》这本书中，作者闵老师历时两年，从近千篇来稿中甄选多篇优秀学生习作，并作随文点评——好在哪，怎么学，一目了然。

一个人写作能力的培养往往是与他个人的认知完善过程相结合的。能写出好的文章，就意味着他具备一定的认知能力和思维能力。

随着我们在学校教育的熏陶下，绝大多数同学都能够写出一篇合格的文章。然而如果我们想要创造出一些佳作来，也需要付出足够多的努力。

一个人能写出规范的文章，意味着他能熟练地使用语言文字，能得心应手地运用行文结构和材料，能表述自己的观点和要呈现的故事等，有完整的认知和体悟。

对一些佳作的深入学习是很有必要的，我们要去了解这些佳作好在哪里，进一步的去借鉴其中优秀的地方，比如一些表达的方式。

觉得在写作的过程中没有思路，其中一方面重要原因或许在于学生的日常积累不够。

有些时候学生知道自己该写什么内容，但想不到用什么样的事例来支持自己的论点。在这种情况下，学生就需要大量的阅读积累。

在中小学写作过程中，我们可能会遇到许多的文体，比如叙事文、议论文等等。对于不同的写作文体，我们也需要有一些清晰的认识。

这本书可以帮助中小学生们提高自己的写作能力。