《人类简史》中提到了一句话:讲故事和相信故事的能力,是人类创造共识、展开大规模协作的前提。讲故事是非常重要的能力,但大多数人认为自己不擅长讲故事。如果我们将讲故事视为一系列要素的组合,会不会更简单呢?就像《成为故事大王》系列提供的方法一样,将故事的各种要素拆分,每个要素由自己选择,从角色选择到装扮选择,然后将它们串联起来,根据自己的想象力补充细节,讲出一个故事来。这样讲故事就不是难题了。《成为故事大王》系列共有四本书,《童话王国》、《太空冒险》、《丛林冒险》、《海盗传说》,每一本都能引起孩子们的好奇心。
现在,让我们进入《丛林冒险》。第一步是选择自己希望成为什么角色,可以是游客、科学家、摄影师、作家或寻宝人,也可以选择成为蝴蝶、美洲豹或猴子等等。然后选择自己喜欢的装备并打扮一下自己,接着想清楚自己为什么要进行丛林冒险,选择三样物品带上路,并找一个同伴,这个同伴可以是同类或其他伙伴。接下来选择出行方式,选择路线,想象一下沿路会看到的景色,以及谁将会迎接自己。确定一个住所,在故事中遇到什么样的敌人,敌人对自己会做什么坏事,自己如何脱身,奖励自己,最后选择一个结尾。这种形式的好处是在故事的转折点提供多种思路,让孩子们能自由选择故事要素,拓展他们的思路空间,提升想象力。此外,要完整地讲述故事,需要孩子们补充一些内容,这会充分培养孩子们的表达能力。每个要素可以有多种选择,不同的主角可能会遇到类似的情况,但结果却不同,同样的主角可能会面临不同的情况,有着不同的结果。一本书中可以讲述很多故事,虽然故事的框架相同,但内容却丰富多样。通过这些,我们能给孩子们上一堂人生课,让他们理解人生就像是一个由偶然随机组合而成的故事,出生环境和遭遇的事情都是我们自己发挥的,最终让孩子们明白,无论出身如何,无论遇到什么,都能过上自己的精彩人生。当然,与本书不同的是,有些事情我们无法选择,但幸运的是,我们可以选择如何看待和处理面临的情况。我们无法选择开头,但可以选择过程和结果。
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