如何让孩子喜欢上中国传统文化一直是令人困惑的问题。我们希望孩子们早日了解和学习并且继承发扬中华文化的精髓,但博大精深的文化又让我们无从下手。直接带孩子去博物馆也难以产生良好的效果,冰冷的文物往往无法吸引孩子们的兴趣。好在现在有很多优秀的绘本作品,如猫小黑游中国系列,可以帮我们解决这个难题。
绘本这个题材是一个不错的切入角度。通过可爱的动物角色入手讲述传统文化,更容易被孩子们接受。例如《历史是一群喵》和观复博物馆推出的猫馆长等,它们通过吸引孩子们的目光让孩子们觉得有趣。这也是好书的第一步。
这套绘本猫小黑游中国系列有三个可爱的小猫咪的角色,这丰富了形象,同时也给情节的推进提供了自然的安排。孩子们可以跟随三个各自具有特点的猫一起去冒险、游览,在潜移默化中了解和学习中华传统文化。
然而,对于孩子们来说,故事是最关注的部分。与我们大人的阅读关注点有很大不同。我和我的女儿共读时,我更加注重灌输知识,想尽可能多地拓展她的视野。但是孩子们通常对此却没有太多的兴趣。更多的是看看三只小猫有趣的对话。故事情节和直观有趣的图片可以吸引孩子们的注意力,加深他们对知识的理解和印象。
向孩子们介绍历史文化时,我们需要寻找到他们感兴趣的点,并用直观有趣的图片来加深记忆。比如,我与我的女儿读了《故宫分册》时,对她来说那些古建筑和珍宝都没有什么感觉,反而对一些奇怪的脊兽更加感兴趣。我通过在网上寻找相关的图片来引导她慢慢了解古建筑,加深印象。
重复是记忆的关键,我们可以在故事中反复地出现历史人物、文化和景观,让孩子们在情节中自然地领会和认识这些知识。例如,汉武帝收复匈奴的历史在《长城》和《敦煌篇》中出现了多次。孩子阅读几次后就会自然地了解卫青霍去病这些大将,甚至还能知道汉武帝。
在亲子共读中,我们需要用心陪伴,学习成长。每个孩子都是独特的个体,都有不同的体验和感受,所以需要在实践中摸索。然而这是一条任重而道远的路,没有一劳永逸的方法,我们需要不断了解借鉴,静待花开。
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