小学阶段的孩子们如何写好小作文,是许多家长都很头疼的问题。手上这本《从没思路到爱写作》既是帮助家长如何辅导作文,也是帮助孩子们如何写好小作文。
对家长来说,培养孩子的阅读兴趣非常重要,多陪伴,少唠叨,多引导孩子感受世界,而不是命令他们。“感受”非常重要。经历+阅读就能转化为审美和记忆,再将这些记忆记录下来,自然而然就成了一篇篇作文。此外,还要引导孩子们爱表达,多谈生活小事,多交流,多分享,趁孩子敞开心扉的这一阶段,建立良好的亲子关系。从《没思路到爱写作》一书里,将系统帮助孩子们养成学好语文的好习惯:爱阅读,写日记,爱表达等。
《没思路到爱写作》重点分解了叙事篇、写人篇、状物篇、写景篇、想象篇、读后感等几个类型的作文,并一句话总结各类作文的写作方法,个人觉得还是蛮实用的。
叙事篇:凤头豹尾,中间写好描写句。紧扣六要素,写清楚一件事的起因,经过和结果。凤头要精彩,猪肚要丰满,豹尾要简洁有力。作者在分解好文时,着重对文句用到的对比,排比等元素都一一做了细致的点评,佳作分析也非常简要,通过好文分析,让小读者们看到这篇为什么好,好在哪里,如何才能写成像范文一样好。
写人篇:以事写人,运用多种描写方法。通过事件表现人物的特质,抓准人物特点,抒情更有力。当然,写人的话,也是从最熟悉的人写起。作者细致提示,用好描写方法,展现人物的精气精。外貌描写,动作描写,语言描写,心理描写和情态描写。几件事情做烘托,更人物更立体和丰满。最后再做个总结,表达启示和感受。此外,找到平凡人物的不平凡之处,也很重要。像对比、夸张、设问等修辞手法也可以用起来。
状物篇:以小见大,刻画物的品性。状物的目的是引发思考,写出意义。
写景篇:用好总分总,结尾加金句。多积累,多琢磨,好词好句水到渠成。
想象篇:合情合理,适度改写。
读后感:深入思考,观点明晰。
仔细阅读,觉得这本书非常有针对性,方法也很实用具体,范本选材讲解也很细致。掌握写作技巧,值得阅读。
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