我平常最喜欢看的是小说文学类的书籍。但现在高中的学生,会提前考虑选课的问题。为了给孩子提出相关的建议,从现在开始,我会有意识地多看一些数理化的书籍。虽然初中的课本知识读起来会让我有晕乎乎的感觉,但没有关系,从头开始看起来。
《流浪地球》这本科幻小说受到大众的欢迎,并被拍摄成为电影。郑文静著写的《流浪地球》的数理化这本书,书名与流浪地球相关,书中第一部分就是《流浪地球》作者刘慈欣与小同学的互动问答,小同学的童言童语、刘慈欣的睿智回答,看起来很有意思。全书分为三章,分别是刹车时代、逃逸时代和流浪时代,讲述内容是《流浪地球》相关的知识点。
提起末日,我会想起黑鸦鸦的天空,周围空无一物,一片寂静。在自然面前,人类是很渺小的。尊重自然,尊重规律。太阳也是有简历的。我们可以制造出太阳来吗?你知道“东方超环”吗?当我从书中得知这一发明,感觉很震撼。后末日时代孩子们的旅行首站是参观新的地球第一高峰。从赞美太阳到惧怕太阳,不敢欣赏日出,种种情况的转变事出有因的。
不知你是否感受到,今年的夏天格外的热。其实,人类的活动对大自然的影响很大。一部分动物将会失去自己生存的家园。我们已经严重意识到温室效应的副作用很大,正在努力控制温室气体的排放量。
随着年龄的增长,感觉自己的记忆力越来越差了。通过读书,我知道了“记忆大致藏在:神经元突触(神经细胞受到刺激长出的像触手一样的结构)的连接之中”。也看过几本相关提升记忆力的书籍。最后我得出的结论是:用笔来记录,将要做的事情一项项列在纸上,逐项来安排,这是最有效的办法。
《流浪地球》的结尾是地球航出了冥王星的轨道,开始在外太空开始它的孤独航程。在飞往未来的两千多年里,它会变成什么样子?有希望在,期待美好的结局出现……
这是一本科普知识书籍,先原文摘录《流浪地球》片段,再具体讲解,阅读起来不枯燥,让数理化有趣、易学业、生动起来。炎炎夏日里,看书是一项不错的选择,消暑又降温!
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