《动物的诗（全五册）》动物诗集：孩子的启蒙阅读

诗歌、音乐和绘画是伴随人类文明悠久的艺术形式。诗歌是贴近我们生活的文字表达方式，是日常语言的小伙伴，也是我们体会语言艺术的重要途径。

诗歌可以培养我们的想象力和创造性思维，使我们能受到美的熏陶。今天分享的《动物的诗》就是这样一套绘本。

《动物的诗》一共有五本，讲述了五个动物的故事：猫头鹰、狐狸、蝴蝶、蚯蚓、鹦鹉。每本绘本都包含短诗、童谣和截句，让我们可以看到这些动物们在大地上以诗意的方式生活。

这套绘本的作者蒋一谈是一位多才多艺的作家，他同时是小说家、诗人、童话作家和科幻作家。为了创作这套绘本，他邀请了五位不同的插画师，每位插画师都有自己独特的风格。这种一次性看到不同插画师作品的体验十分棒，我个人很喜欢每本书的画风。

不要担心孩子无法理解这类绘本，他们的理解能力可能比我们想象的要好得多。也不要试图纠正或解释，让他们的理解与大人们的想法保持一致。他们有自己独立的想法，为什么非要与我们一样呢？让他们在绘本中认识世界、体验情感、感受情怀，形成自己的理解并与之产生共鸣。只要有共鸣，就会有情感的加持。这种带有情感的记忆可能会在孩子的一生中温暖他们。

《鹦鹉的诗》： 鹦鹉啊，你为什么一直唱着歌？ 今天的黎明有一道缝隙 我想用歌声将它缝补 ——摘自《鹦鹉的诗》

《蚯蚓的诗》： 当我醒来 我开始扭呀扭呀扭呀扭 你们叫我蚯蚓 其实我的名字叫扭扭 ——摘自《蚯蚓的诗》

《蝴蝶的诗》： 我伤心的时候 月季和牡丹同时望着我 谁先安慰我 我就把谁当成自己的妹妹 ——摘自《蝴蝶的诗》

《猫头鹰的诗》： 之前 爸爸妈妈用嘴亲吻 现在 爸爸妈妈用嘴吵架 我不喜欢他们吵架 我独自走在雨里 我有点害怕 ——摘自《猫头鹰的诗》

《狐狸的诗》： 下雨啦，下雨啦 这边有雨，那边怎么没雨 是雨迷路了吗 我跑过去 对雨说话，给雨指路 那边有雨啦！ 那边有雨啦！ ——摘自《狐狸的诗》

通过诗歌来讲述大自然的故事，借助五个可爱的动物和五本动物的诗，让诗歌成为孩子们想象力的翅膀，让他们自己去感受属于他们自己的诗歌。