《孩子，我们来谈谈生命》生命，我们谈谈

早就想谈谈生命教育了，但不局限于生与死。《沉思录》的译者，北大哲学教授何怀宏就写了这么一本书——《孩子，我们来谈谈生命》。他的文字安抚着孩童的内心；作为一位家长，他的只言片语更是解答了孩子们的生命疑团。该书分为4个部分，分别是：1生死之间、2生命成长、3生命相通、4常与非。按作者所言，谈及生命这个哲学问题，是活着还是蒙难，我们无法选择，但我们始终要面对它，正视它，更要有敬畏之心，珍惜它。可在这么沉重的话题面前，任何文字都是苍白无力的。作为孩子的身边人，唯一能做的就是给予关注，赋予力量。

认识它之后，接下来才是经营我们的“生命”。就像一颗种子，我们都独一无二，身上都蕴藏着独特的魅力，只是你没关注到而已。但这不是孩子的错！扪心自问，我们不自觉的攀比，不经意的打击，跟风跑的内卷行为不都在否定孩子吗？一颗颗种子刚刚萌芽，没有自信的浇灌，怎能站稳人生的脚跟？而我们唯恐孩子输在起跑线上的内卷行为，更是助长了“完美主义”。就像作者所说:“我们并不是不要求完美，而是甚求完美。因为我们的生命有限，我们每一个人的才能也都各有自己的特点和限度。”看完这话，我那绷紧的神经松懈了片刻。可想而知，小小年纪的孩子们，又是那么吃力的前行啊！

这颗幼苗总要经历风雨，明辨是非，分清真伪，但万物无绝对。好与坏的讨论从来没有定数，道德从来不靠绑架来定义。

是我狭隘了。看到这后，我才发现作者眼中的生命教育不局限于人类这个物种：大到自然界，小到为人处世。有理想和现实的探讨，也有战争和和平的对峙……甚至对于生命这个问题，他写了一稿，整了又整。可见他对于生命的态度是如此慎重。结合自己与孩子的日常沟通，引用寓言小事，文字简单明了，通俗易懂。我想，这也是他写这本书的初衷吧！希望它可以带给孩子重新审视生命的力量！

《孩子，我们来谈谈生命》 8.5 何怀宏/2023/湖南教育出版社