谁不想要个会自学的孩子!所以重点在于,这里头的方法确实有可操作性吗。
《守护式养育法》的自学能力培养整体围绕三个核心原则:获得“自信”;学习“技巧”;养成“习惯”。很好理解——相信自己能够学会,拥有学习各项知识的技巧,把主动学习形成习惯。说起来很简单,但逻辑性很强。
此刻,我们甚至可以直接依据这三项原则来判断我们的孩子是否拥有“自学能力”。如果尚且欠缺自学能力,也能立刻发现问题出在哪。明白了问题所在,分门别类地去寻找针对性解决措施就好了!没错,接下来全书的内容就是这分门别类的“43个秘诀”。
看,工具类书籍就是这么的轻松愉快。43个秘诀在书中分成了六个角度:守护孩子的玩乐自信;在家里学习的技巧;孩子在集体生活中的学习;守护孩子的健康;教孩子建立正确的人际关系;亲子间的互相认同。
但在我看来,这些秘诀其实只有两个维度:扭转家长教育认知方式;与孩子实践具体措施。前者基于日式教育者的一贯风格,家长可以根据自身家庭情况进行相应的理解与调整。后者实用性很强,真的可以马上用上。
比如说:怎么控制孩子玩游戏的时间;怎么把电脑游戏活用到计算机教育上;怎么把视频网站当作亲子对话的工具。怎么“听话”,培养倾听能力;怎样阅读;怎样在游戏中培养记忆力;形成良好学习习惯的各种细节。怎样和孩子谈论朋友;怎样与教师沟通;如果孩子厌学该怎么办。太多了,也太实用了。更重要的是,真的能从具体的建议中获得启发。就例如,文中关于家庭规矩、与人交往、相互理解对方信息等方面的内容,别说孩子了,很多大人又何尝不需要呢。
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