《儿童怎样学习数学》游戏助力儿童数学学习

凡事预则立，不预则废。兴趣的培养是让孩子喜欢学习的基础。所以，从小对孩子进行兴趣培养是非常关键的。让孩子在快乐当中学习不仅能够提升学习的效率，而且让孩子学得轻松。

尤其是数学的学习，在学习过程中难免会遇到种种的难题。这个时候，如果孩子知难而退的话，就非常不利于数学能力的提高。因此，探索的精神是非常关键的。

这本《儿童怎样学习数学》非常适合小学阶段的孩子。可以引导儿童爱上数学、学好数学。作者英帕梅拉.利贝克，大陆译。本书总结的四个学习步骤——“体验—语言—图画—符号”，讲述孩子们是如何发展数学思维。

作者还指出，孩子们形成每一个数学概念都要经历这四个步骤。

本书另一大特色就是不但将游戏溶于学习，而且作者提供的各种游戏活动非常适合家庭操作，形式多样，操作简便，能极大地激发孩子的学习兴趣。帮助孩子更好地理解抽象概念。

以“计数”这一章为例，带着孩子做游戏只需要一些彩色的糖果就可以了。通过颜色分类，或者可以按规律排列，孩子既感兴趣又愿意参与。不知不觉就学会了计数、排列、单数双数等等数学知识。数字变得生动起来，孩子觉得学得更快、更好、更扎实。

再以按大小排序为例：

问：这些鞋子是什么样的（有的大，有的小），我们怎么整理呢？

让孩子试一试。等孩子摆好，再问孩子还有没有其他方法。

然后可以引导孩子，可以从大到小放好，也可以从小到大放好。这样真整齐。妈妈觉得真不错。

另外一个游戏，按颜色排序。

妈妈买了很多糖果，这么多的糖果，这么多的颜色，看得我头都晕了。

怎么办啊，你来帮妈妈排一排吧。一边排，一边把排的顺序用一样颜色的蜡笔在记录纸上记录好。

让孩子来说说自己是怎么排的，想找自己喜欢的颜色，一找就找到了。而且按颜色有规律的排好，还真好看。

也可以按价格排序。方法都差不多，主要是方便操作，孩子学得又有兴趣又开心。

本书从数字到计数、图形、计算等各种数学知识都可以用游戏的方法来学习。每一章后面附有活动游戏所用器材以及建议。非常适合儿童学习。

本书的理念独到，实用性极强。是儿童学习数学的必备好书。如果你也想让孩子对数学感兴趣，那就一起打开这本《儿童怎样学习数学》。