一天早上,主人公醒来,发现有一头蓝色的大象坐在了自己的胸口上。他感到起身、走路、呼吸以及说话都变得很困难。他非常想要摆脱大象的压力,但很难。
妹妹提议大家一起把大象推开,但大家齐心协力也很难推动。
妈妈开始阅读从图书馆里借来的每一本关于大象的书。爸爸给朋友推荐的大象专家打电话咨询。但究竟是谁,或者要怎么做,才能让布鲁离开呢?
后来随着情绪接纳,慢慢的情绪有了变化,可以是心情愉快的粉色,温暖自信的黄色。
情绪管理无论是对于孩童而言还是大人而言,都是我们每个人的必修课。
关于孩童情绪管理,推荐《我的大象是蓝色的》绘本。这是一本贴近生活、生动有趣的心理成长绘本。
通过贴近日常的故事,教会孩子学会接纳自己的情绪,积极应对“又大又重”的坏情绪,培养良好的情绪管理能力。
将情绪比作一头会变颜色的大象
故事伊始,并没有讲述主人公小男孩为什么会生气,而是通过早晨醒来发现一头蓝色的大象压在自己的胸口上。
将负面情绪比作蓝色的大象,负面情绪让小男孩感觉:起身、走路、呼吸都感觉很困难。
故事情节非常生动形象,当小男孩的家人发现后,他们没有指责、没有说教,而是很担心,很温和的帮助孩子想办法解决,后来通过与情绪共处:一起散步、一起享受生活,负面情绪也逐渐消失,迎接而来的是平和、温暖与希望。
生动有趣、温暖治愈的情绪绘本,帮助孩子以及成年人接纳、管理自己的负面情绪。
巧妙地将负面情绪比作一头蓝色的大象,蓝色在色彩中代表忧郁,通过故事,告诉我们负面情绪的出现是正常的,只有积极接纳,要学会与情绪共处才是关键。
整个故事没有说教,非常贴近日常生活。
鼓励孩子接纳、管理自己的情绪
故事从一头蓝色的大象坐在小主人公的胸口上讲起,刚开始小男孩不知所措,他感受到:起身、走路、呼吸以及说话都变得很困难。
家里人也试图帮助他,但似乎并没有什么作用。
后来在爸爸的鼓励下,他试着出去散步,和周围的邻居微笑打招呼,第三天的时候他开始察觉到情绪,会主动关注情绪的变化。慢慢地也开始做让自己情绪喜欢的事情:感受自然,和家人一起去野餐。
“我们并排躺在草地上,阳光普照,清风拂面,我感到从未有过的轻松。”
回家的路上,小男孩开始有了察觉,大象开始渐渐变成粉红色,小男孩带着大象一起散步,大多数时候,大象是粉红色的(心情愉快,精力充沛),有的时候还会是黄色的(温暖、自信和希望),虽然偶尔还是会有蓝色出现。
不多的文字中,短短的故事情节中,我们通过小男孩情绪的变化中看到负面情绪从来临到消失:生气、不知所措,家人帮忙出主意、察觉情绪、接纳情绪再到最后的情绪管理……
小男孩的故事展示了积极处理负面情绪的过程,当然也突出了家人和朋友的陪伴与鼓励的重要性。
配色柔和、充满细节的插画
《我的大象是蓝色的》巧妙地通过色彩和场景中的细节来体现小主人公情绪的变化,比如户外的景色逐渐从灰暗的冬天变成了五颜六色的春天。
大象本身也随着故事的情节产生不同颜色的变化,周围环境与情绪的结合,可以让我们更好地理解故事情节,感受到满满的共鸣和治愈。
这本绘本不仅仅只适合孩童,也非常适合孩子、家长、幼儿园或学校老师等人群阅读,故事中可以收获积极向上的态度。
不断察觉自我情绪,不断接纳和调整,做情绪管理的主人。 #绘本# #情绪# #育儿#
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