《1000天阅读效应2 3~6岁各项能力发展特点及选书用书攻略》3-6岁儿童阅读指南：选书用书攻略

与《1000天阅读效应》和《1000天阅读效应2》不同，《1000天阅读效应2》是第一本的延续。前者是“0-3岁阅读启蒙及选书用书全攻略”，因此后者包含了“3-6岁各项能力发展特点及选书用书攻略”。

随着孩子认知与阅读水平的提高，这两本内容上仍存在较大差异。第一本更着重于理解宝宝阅读概念、消除误区、让家长掌握引导宝宝阅读方法。而第二本更像一本工具书——

将3-6岁按年龄段分为三个阶段：3-4岁、4-5岁、5-6岁；

每个阶段有情绪管理能力、自我管理能力、社会能力、规则意识、数学认知能力、科学探究能力六大模块；

每个模块都详细介绍了特点、阅读需求，具体推荐书单及亲子共读方法。

分类明确，清晰易懂，方便家长通过需求直接选择。

接下来，重点讨论绘本推荐——

从头到尾翻过一遍，这里面推荐的绘本都很不错。我之前在知乎推荐过的几乎全部收录。此外，这些绘本还必须符合我的基本要求——获过大奖。

事实上，不了解如何购买绘本的家长，可以直接从获奖的书籍中挑选。这本书便提供了一种省去挑选时间的方法，完全可以性价比很高。绘本的价格并不便宜，因此有一个省钱的秘诀：直接去图书馆借一下再让孩子看，或者在各种图书节期间购买。当然这也取决于本地图书馆的资源。对我个人而言，我非常爱广州图书馆，常常会带着书单去确认书籍是否真的值得购买。

以上是关于教育心理的一些事儿，更多请关注。