5月30号,我国神州十六号载人飞船发射成功,举国欢庆!飞天三人组之一的桂海潮,也因此登上热搜,成为大家惊叹佩服的偶像。
这位文质彬彬带着眼睛的小伙子,有着多个第一的身份:首个非军人航天员,首个戴眼镜的航天员,首个史上最年轻的航天员,首个空间站荷载专家,……有网友评论:这要是放在小说里,就是妥妥的大男主啊!然而桂海潮并没有显赫的出身,他是普普通通的贫困大山里走出来的娃。他靠着努力学习,一步一个脚印,通过高考实现人生逆袭。
高考,不止是桂海潮实现自身价值的桥梁,也是大部分孩子实现自身价值的桥梁。2023年刚刚结束的高考,是1977年恢复高考以来第46年高考。时代在进步,我国的高等教育也不断地在改革中进步。
有个人,他的高等教育改革理念,在高考46年中,起着极大的推动作用。他就是周远清,担任过清华大学副校长、高等教育司司长、教育部副部长、中国高等教育学会两届会长。肖笑飞博士对周远清高等教育改革做了深入研究,写成《周远清,高等教育改革理念及其实践研究》一书。
01首提“全面素质教育” 现在说起“全面素质教育”,我们并不陌生。这个具有划时代的教育理念,就是周远清提出来并大力推行的。周远清在1981-1983年间,以访问学者身份赴日本大阪大学深造,接触到了新鲜的高等人才培养目标、教学内容、教学方法。1985年周远清结合长期实践,意识到“当时学校教学内容偏多、偏旧,专业面狭窄,导致学生知识结构不合理,以致高校培养的学生不能适应当时社会经济发展的需要。”在中国商业高等教育学会成立大会上,周远清提出:“我们培养的学生,应该是基础雄厚、专业知识面宽、能力强的……并且要将学生的能力培养放在重要地位……提高学生的全面素质。”1987年的周远清任清华大学教务长。1988年在清华大学第18次教学讨论会上,周远清明确提出,清华大学教学改革的目标:要提高学生的全面素质,以更好适应社会需要。
02推进校园文化建设 每所大学,都有自己独特的校园文化。比如清华大学,校园内的山山水水都有特别的文化含义。刻有清末大学士那桐手迹"清华园"三个大字的二校门,摘自晋人谢混诗的水木清华,纪念朱自清的荷塘月色亭等等。在上世纪90年代改革开放初期,为防治西方非主流、不健康文化思潮渗透大学校园,周远清就明确指出:校园文化是民族文化的一部分,要从三个方面入手推动校园文化建设:第一,创造优美健康的校园环境;第二,加强美育,提高学生的文化素养;第三,推动第二课堂的建设,广泛开展各类科技、文化、体育活动,充实学生课余生活。校园文化建设,让学生们生活更丰富多彩,同时也让他们更加热爱自己的母校,热爱民族文化。
03打破“统一分配”制度 70后和更早些的大学生都经历过大学毕业后“统一分配”。随着社会市场经济的发展,这种包分配的模式,已经跟不上市场经济的发展速度。1992年,周远清提出高等教育体制改革目标可以用“放权赋能”四个字来概括。这样,高校就可以根据市场需要,自主办学灵活设置专业,释放自身办学活力。在这之前,高校是政府主导办学,任用干部,招生,就业分配,经费筹措。在这之后,高校拥有了法人地位,主动适应社会需要,积极调整各方面事项。
04推动多样化办学模式 以前的大学,都是单一的国家办学模式。现在的大学,我们都知道已经多元化发展,有公办民助、民办公助、公立高校转制、独立学院等。“一主多元”的办学体制改革,促进了我国高校发展规模,满足了人们对多层次、多样化教育的需求,国民整体文化素养得到极大提高。近几年还出现了“中外合作办学”新模式,让学生不用出国就可以享有双语、更新鲜的国际教学知识体验。
《周清远高等教育改革理念及其实践研究》一书,讲透彻了我国高等教育改革的历史,读完受益匪浅。
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