了不起的学习者：自在生活，职场自主

最近在知乎上有一个热议话题：什么是学习力，如何提高学习力。许多人认为学习力不仅在学校，而且在职场上也是重要的硬通货，比努力和学历更重要。那么，究竟什么是学习力呢？今天我们将阅读沈文婷所写的《了不起的学习者》来寻找答案。

我们都知道想要获得成就，就必须将自己的潜能发挥到最大的能效。在这个过程中，我们需要不断地提升自己，让自己时刻处于孜孜不倦的求学中。作者在20年的求学经历和10年的教育与公益事业投入中总结出，要取得更大的能效，就需要你动力、学习力和品牌力的融合，形成学习合力。只有这样你才能成为一个了不起的学习者。那么，如何提升我们的学习合力呢？作者建议我们可以从提升动力、认知力、决策力和行动力这几个角度出发。

提升动力首先就要认清自己，包括现状、目标、思维方式和情感，并形成一种驱动力。调动驱动力的关键是坚持，作者为我们提供了 4 个步骤：1.写下好奇清单，以激发好奇心；2.与他人交互，保持内心的想法；3.从自己兴趣的项目中找到要为之奋斗的目标；4.获得事情发展的掌控权。

现在的世界日新月异，认知也成为了一个重要的因素。书籍中有一个比喻非常恰当，知识就像航海中的船，为了让船尽快到达目的地，需要保持方向感，认知就是指引我们前进的罗盘。

决策力是为自己建立一种学习秩序，可以通过阅读新闻、报纸、书籍等获取大量信息，然后筛选过滤，留下自己所需的新知。在这几个力中，最重要的应该是行动力。作者认为，真正的行动力应该实现知行合一，享受知识带来的快乐，并让自己的命运增加选择权。行动力实际上就是一种习惯，需要养成每天按规律执行的行为习惯、对身体形成影响的健身、早起的习惯，以及难以养成的需要迭代思维、双赢目标等，只有这些习惯成为生活不可分割的一部分，才能实现知行合一。如果你想在未来的生活中取得更大的进步，提升学习力是一个非常实用的选择。