拉回深渊边缘的孩子：少年与恶的距离

少年管教所里有一个孩子因为暴力伤害被送到这里。然而进入管教所后，他仍然顽劣不改，经常举着桌子、椅子乱扔，不服从教官指令，一点小事就会怒不可遏，每次需要很多工作人员控制住他。儿童精神科医生宫口幸治去管教所出诊时，发现这个孩子又瘦又小，看起来非常老实。当医生让他临摹REY复杂图形时，孩子临摹出的图形异常扭曲，说明他可能认为整个世界都是扭曲的。孩子的视觉能力差可能导致他的听觉能力也差，因此他可能无法理解成人的话语，或者即使听到也会扭曲理解。因此，我们应该及早发现孩子的障碍问题，为他们提供治疗，在避免他们走上犯罪之路方面扮演重要角色。

儿童精神科医生宫口幸治通过与未成年罪犯交流，发现他们共同的特点是不会做简单的加减乘除、读汉字、临摹图形等。这些孩子在小学阶段就通过“问题行为”发出“求助信号”。医生总结了一种经过验证的简单方法，每天只需要5分钟就能进行“认知功能强化训练”，帮助孩子学会反省，并降低未成年犯罪的概率。

被送进少管所的孩子通常被认为是无药可救、顽劣至极，他们长大后有很大比例会进监狱，甚至成为惯犯。然而，这些孩子的问题可以归结于智力障碍和发育障碍等本身的问题，以及家庭养育不当或虐待等环境问题。为了帮助这些孩子，我们需要确认他们的视觉和听觉能力是否存在问题，并有针对性的帮助他们提高认知能力和改善行为。从教育、司法、社会等各方面出发，我们应该共同解救深渊中的孩子，切实实现心灵救赎。