罗翔老师希望他的课堂不仅能够传授“技术”,还希望能够激发学生对法律意义的思考。对他来说,如果能引导学生接近“完美的圆”,更让他倍感骄傲。
这正是我认为伟大的老师所应该具备的品质。传道、授业、解惑当然是老师的职责所在,但如果能给学生提供一点指引,特别是对于在应试教育中迷茫的学子,就更像是一盏明灯,指引他们走向未来。
我原本认为这本书会读不下去,但最终却被作者的真诚吸引住了。书中透露出作者对正义和真理的追求,最终章节更展现了作者对自己身为老师的热忱。罗翔老师引经据典地讲述法学名篇和法治的细节,同时分享自己的成长历程,让我受益匪浅。
正如罗翔老师所说,学习越多,越能意识到自己的渺小和无知。虽然我们可能错过了最好的学习时光,但我们仍然可以努力不断学习,在这个世界上解锁新的自己。
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