《婴幼儿心理百科（5—6岁）（新修版）》5—6岁婴幼儿心理百科：全面育儿指南

《婴幼儿心理百科》：百科全书式的育儿指南

清代教育家康有为在《大同书》里，提出关于5-6岁孩童的养育，最理想的方式应该是“养儿体，乐而魂，开儿知识”。

养儿体，是指身体健康；乐儿魂，是指道德正常，心理健康，精神快乐；开儿知识，是指对孩子进行启蒙的早期智育。

身为父母，前者很容易做到，毕竟现在生活条件好了，吃饱穿暖是毫无压力的。但对于后二者，有很多父母是迷茫困惑的，甚至是头疼的。譬如：

孩子不想去幼儿园，怎么办？

孩子缺乏注意力，怎么办？

孩子事事争第一，怎么办？

……

如果你正处在这个迷茫的阶段，那就读一读韩国作家申宜真著作的《婴幼儿心理百科》吧。

书中选择了5—6岁孩子父母最关心的20个问题，并对这个阶段的孩子在学习问题、教育问题、性教育问题、习惯、自我表达、幼儿园生活、阅读、入学准备、父母的态度等方面的心理特征，进行了符合婴幼儿心理发展规律的解读，还提供了科学的养育方法。

此外，本书还新增了一项〝5—6岁孩子父母绝不能忽视的孩子发出的5个危险信号”，帮助父母尽早识别孩子的心理健康危机。

孩子到6岁左右，70%的自我已经形成，要打好这70%的人生基础需要培养孩子哪些方面的能力和特质呢？相信读完本书，你将找到答案。

5-6岁，正是学龄前儿童，这个阶段是孩子成长的关键期。这个阶段的孩子，有有各种令人束手无策的“问题”，比如不好好吃饭，不好好睡觉，喜欢耍赖，打人、吸吮手指等等。

我家娃在这个阶段也没有逃脱这些问题，曾经，我以为是家里的老人溺爱，惯出来的坏毛病，现在才明白，这些所谓的“坏毛病”，大多都是孩子成长过程中的正常现象。

孩子喜欢哭闹耍赖，往往因为他的自我意识在发育，而语言表达能力却没有及时跟上。他们无法正确的表述自己真实的想法，所以只能通过哭闹的方式来表达情绪。

如果我们能够更好的了解这个阶段，孩子的心理和精神需求，了解这个时期孩子固有的特性，就可以很好的解决上述各类养育的问题。

当然了，这些问题并不是只会令新手父母难以应付，很多有了二胎三胎的父母们，一样会不知所措。

俗话说“龙生九子，子子不同。”每个孩子都是不同的个体，因此，他们的性格也各有不同。如何有针对性地养育孩子，作者在书中都有了比较系统的建议。

有的孩子，就是好奇心特别强，特别喜欢提问。我们要充分的尊重孩子的好奇心，并且以正确的方式引导他们找到正确的答案。与此同时我们要认真的解答孩子的问题，并尽可能的给孩子以耐心。从而，让孩子对新事物保持浓厚的兴趣和热情。

有的孩子，调节情绪控制能力差，动不动就冲动和任性，那我们作为父母，要引导孩子的共情能力，道德意识，社会性，以及学习兴趣等社会生活中必须的基础能力。这中间，身为父母，我们不能以一副高高在上的姿态，去训斥孩子，而是要跟孩子互动，多鼓励，多赞美，孩子才能有进步的动力。

这本书的作者申宜真，有着几十年丰富的临床经验，以及两养育两个小孩的实操经验。她把自己总结出来的这些经验都融入到本部作品中，让这本书既可以作为学前教育专业的教材，又可以为每一位父母提供权威的学习参考资料。