《古诗文中的科学》古诗文与科学：涨知识，养人文情怀

提到古诗词，我们往往想到的是它的文学价值。然而，如果读一套名为《古诗文中的科学》的书，你会惊喜地发现：古诗词还具有科学性。著名畅销科普作家、92岁高龄的刘兴诗爷爷以经典古诗文为例，精选了127首来详细分析和讲述这一截然不同的性质。

全套《古诗文中的科学》共四册，主题分别涵盖自然界的动物、天气变化、植物之美和自然风光。以一种严谨而充满童趣的方式，将文学与科学之间的内在魅力展现出来。对学龄段的孩子来说，阅读此书会更容易爱上古诗词，并且掌握科学知识。

其中，《江上渔者》一首诗中写到：“江上往来人，但爱鲈鱼美。” 这首诗表达了人们普遍喜爱鲈鱼美味的意思。但是，这里的鲈鱼指的是松江四鳃鲈鱼。书中解释说，松江四鳃鲈鱼只有两个鳃，为什么人们都认为它有四个呢？原来，它身体侧面的鳃盖膜上各有两条橘红色斜带，猛一看，就好像四片外露的鳃叶。因此，人们错误地以为它有四个鳃而称之为“四鳃鲈鱼”。

《枫桥夜泊》一首诗写到：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”虽然枫桥与寒山寺有一定的距离，人们仍能听到钟声，这是为什么呢？书中指出，这与声波的传输规律有关。声波传输与温度、风向等因素密切相关。气温高，声波传播速度快，反之则慢。晚上，高空温度高，而地面温度低，声波呈一条向上凸起的曲线向地面传递。因此，即使距离比较远，人们仍然能够听到远方的声音。

《客中初夏》中有一句诗：“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。” 为什么葵花会朝向太阳呢？书中解释说，这与葵花的花盘有关。花盘下方的总花轴含有能促进植物生长的生长素，而生长素容易受阳光的破坏。早上东侧的生长素被破坏了，朝东的一侧生长就会较慢。到了傍晚，西侧的生长素被破坏了，东一侧又会迅速生长。因此，葵花不断地向太阳转动。

古诗文使人灵秀，科学使人明智。《古诗文中的科学》中的每首古诗都配有简单详细的注释，以及意境深远的全页插画。可以独自背诵赏析，绝对够美。生动有趣的科普讲解不仅培养孩子人文情怀，还能轻松涨知识！同时，作者多以提问的方式引导孩子探究答案，鼓励孩子敢于质疑，从而激发孩子的好奇心和求知欲，培养孩子严谨务实的科学精神。