《儿童怎样学习数学》学习数学：打好基础非常重要！

我们经常说：“学好数理化，走遍天下都不怕”，可见数学的重要性。

英国发布的《科克罗夫特报告》就指出：数学在科学、商业、工业领域以及日常生活中都有极大的用处。它不仅提供了强大、简洁、明确的沟通方式，还能发展逻辑思维，具有美学上的吸引。

但是，很多孩子都很怕数学，认为数学比较枯燥难懂，经常学得一知半解，也不知道如何应用。

《儿童怎样学习数学》这本书告诉我们，学习数学的关键步骤是体验、语言、图画和符号四个阶段，而且只要这四个步骤，就可以让孩子打好数学基础。

为什么我们原来教孩子们学习数学都很难？原来我们之前的学习过程，少了前面的体验和口头语言两个步骤，而这两个过程是孩子从具象走向抽象的关键步骤。

这本书的作者帕梅拉·利贝克毕业于牛津大学数学系，是基尔大学数学教育专业讲师，长期从事中小学数学教育，而且是三个孩子的母亲。他根据孩子的成长特点、认知特点、结合自己学校教育和家庭教育的经验，写就了本书。

那么，孩子的抽象思维是怎么发展起来的呢？孩子经历的第一个阶段就是体验。这个是孩子从生下来就做的一个动作，他看到、摸到、尝到、握住的每一个物体，他就可以体验到这个物体的很多属性。

这个体验的过程就可以让孩子发现这个物体的属性，然后去引导孩子去寻找什么东西和这个东西是一样的。而语言则是对刚才物体体验的一个口头描述。通过这个口头描述，孩子可以理解并分类不同的概念。

第三个阶段是图画，就是把具体的物体通过画画的方式表现出来。当孩子开始熟悉数学概念时候，就可以让他们用图画的方式来记录他所做的活动。

第四个阶段是用符号来记录具体物体的体验。比如说我们路上看到4路公交车，就可以把4这个数字记录下来，让孩子逐步认识数字，这也是从具象走向抽象的过程。

通过上面的4个步骤，让孩子打下数学的基础，能够更好的理解数学，建立数学逻辑思维。通过这样的方法，孩子们就不会觉得数学枯燥了，就会培养起学习的兴趣。这样就会带领孩子遨游在数学的海洋，感受数学的魅力。

《儿童怎样学习数学》这本书是一本给父母和老师教孩子学习数学的启蒙书。用好这本书，可以让孩子打好数学的基础，让孩子真正在日常生活中学会数学。