你是否经常跟孩子说“遇到问题要思考,多动脑子”,或对学生说“做题前要认真阅读,思考,学会举一反三”?但往往事与愿违。是孩子们笨还是懒呢?或许,这本《为什么你的学生不思考》可以给你答案。书中详细介绍了几种学生行为,大约50%以上的学生都存在以下行为,你是否眼熟:偷懒、拖延、假装学习等。如果遇到这些学生行为,又该怎么办呢?本书作者彼得·利耶达尔通过10多年的研究探索,得出了14条影响学生思考的因素,并分类详细讲述,如:布置思考题、透明随机分组、运用白板、只回答持续思考的问题等。如果你是老师,想打造思考型课堂,建议你读一读这本书;如果你是家长,想帮助孩子提升思维,学会举一反三,这本书也不容错过。
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