《儿童怎样学习数学》学习数学有窍门:游戏化成真步骤，跟着这本书做就对了

文|夏鸢的暖心小筑

你会给孩子做数学启蒙游戏吗？如果做的话，会是怎样的游戏方式呢？

数学在教育领域备受关注，无论在哪个阶段，数学的重要性都是毋庸置疑的。《儿童怎样学习数学》这本书通过21章的详细讲解，深度分析了2-11岁儿童在学习数学时会遇到的问题，以及具体的数学启蒙练习方法。这本书的宗旨在于游戏化。我们可以将这本书作为一本数学启蒙游戏手册来运用，因为书中的游戏都可以在日常生活中找到对应的教具并完成最终的游戏。

在具体游戏开始之前，作者为我们解答了6个问题，这6个问题告诉我们为什么要学习数学以及如何学好数学。前5个问题讲的都是为什么要学数学和数学的重要性，第6个问题则涉及到孩子的抽象思维的形成，包括4个步骤：体验、语言、图画和符号。从这里也能看出图画和符号是学习数学的关键内容，因为体验和语言的东西不太好形容，或者说，都是在真正体验与接触之后，才可以用语言表达出我们看到的和听到的一切事物。

明确了数学的重要性后，就可以来看书中接下去讲到的知识了。比如，第二章讲的是概念的形成，这里面讲到了求同、分类、配对和排列。拿求同来说，作者讲了一个例子，就是找到各种能滚动的物品，看看这样的物品是不是包含圆形；或者，找一些不能滚动、又立得高的物品，看看它们是不是包含正方体、长方体还是其他形状。而在这些找到的物品中，我们再去观察它们之间的相同之处，把相同的找出来，剩下的就是不同的东西。通过这样的方式来培养孩子对求同这个概念的认知。

除此之外，在每一章的后面，作者都给出了一些好玩的数学游戏，可以根据实际需求来选择最合适的方法。

当你不知道该如何给孩子做数学启蒙，一定要来看看这本书。因为你可以直接用到书中的游戏方法来给孩子做启蒙，让孩子在游戏中体会到不一样的数学乐趣，并激发孩子的学习。

作者：夏鸢的暖心小筑

绘本阅读指导师

家庭教育指导师