很少看这种社科的书。第一次接触到优绩主义的傲慢会导致不平等。
先说优绩主义。实际上是一种效率最优原则,因为资源是有限的,如何将有限的资源最合理、最效率、利益最大化的分配出去。人们在机会平等的条件下公平竞争,成绩优异者获胜。那么获得的职位地位或者财富最终分配只取决于个人的努力和表现。
优绩主义逻辑比较清晰,但是作者指出,优绩主义忽视了大量客观因素,比如种族、性别、区域、天赋、家庭背景等等。这些客观因素和你本身关系不大,却很大程度上影响你的学历、职业发展以及获得财富的机会等等。作者认为这是不公平的。
而且普遍认为个人的地位或者财富取决于个人的努力和表现,助长了就是本书书名所说的精英的傲慢,精英们认为成功是应得的,失败者的失败是咎由自取。
作者分析了优绩主义的几个危害:
第一,固化社会阶层。教育是社会阶层流动的关键。从近些年我国也可以看出,天价学区房只为争得一个重点学校入学资格,教育资源的不平等可以通过资源财富来取得优势,各种昂贵的课外补习班和各种额外的培训使得精英阶层的子女有着和普通子女更强大的竞争力。最终达到精英世袭的目的。
第二,文凭主义偏见。把大学文凭会贬低没有文凭的人的贡献,助长了对受教育程度较低的社会成员的偏见,而且提高了社会职业的技能门槛。
第三,贫富差距扩大。教育水平和职业收入密切相关,使得精英阶层和普通阶层收入差距扩大。这联想到我们2021年禁止义务教育阶段的课外辅导班。
如何解决,作者也给出了方案。
关于教育,让那些达到学术门槛的学生通过抽签获得入学资格,或者增加入学名额。我国1999年就采取的大学扩招的形式。
人们的收入应该是他们对公共利益所做贡献的衡量,至少,对那些没有文凭但是对公共利益做出重要贡献的人改善生活。
对分配正义的重新考量,加入公共利益的权衡。
书中有个很有意思的观点,全球化导致发达国家蓝领失去工作,而优绩主义傲慢认为这种失败是因为你受教育程度低。受到全球化损害的民粹主义不断壮大。
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